مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی عوامل موثر بر دینداری و پرورش مسائل معنوی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر نهاوند

چکیده مقاله

هدف تحقیق بررسی عوامل موثر بر دینداری و پرورش مسائل معنوی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر نهاوند می باشد روش تحقیق نیز از پرسشنامه استفاده شد انسان شایستگی رسیدن به همه ی کمالات الهی را دارد و آفریده شده تا خلیفه ی خداوند بر روی زمین شود برای رسیدن انسان به چنین مقامی نیاز است تا در مسیر دین قدم بردارد و در جهت آن رشد کند در این راه افراد و گروههای مختلفی با انسان همراه هستند و می توانند به عنوان راهنما، او را در مسیر دین تربیت کنند و به بالا ببرند یا در مسیر غیر دینی او را از مقصد دورتر کنند مدرسه یکی از این عوامل است که قرار است در این مقاله نقش آن در تربیت دینی دانش آموزان بررسی شود جامعه ی دینی نیاز به تربیت دینی دارد تا افراد در آن استعدادهایشان را شکوفا سازند شیوهی تربیتی مدرسه بر شخصیت دانش آموزان بسیار موثر است تربیت در همه ی ابعاد اعتقادی، عبادی و اخلاقی با توجه به ابعاد وجودی انسان کار ساده ای نیست لذا لازم است همه ی عوامل موثر بر تربیت در مدرسه و خارج از آن به طور هماهنگ به تربیت افراد بپردازند در این نوشتار سعی شده مسئولیت سنگین اجزای مدرسه در برابر تربیت دینی دانش آموزان بیان شود

کلیدواژه‌ها

دینداری مسائل معنوی دانش آموزان شهر نهاوند

نویسندگان

تصویر راضیه کلهری

راضیه کلهری

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته جامعه شناسی آیت الله بروجردی

شیوه ارجاع

کلهری، راضیه،1404،بررسی عوامل موثر بر دینداری و پرورش مسائل معنوی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر نهاوند،بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 فروردین 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳۴ مشاهده

بررسی تاثیرات ساختار خانواده و روابط خانوادگی بر رشد روانی و عاطفی کودکان و نوجوانان

خانواده به عنوان اولین و مهم ترین نهاد اجتماعی در زندگی انسان، نقش ارزنده ای در رشد روانی، عاطفی و اجتما…

خانوادهروابط خانوادگیسلامت روان کودکان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۴ مشاهده

توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه

هدف این پژوهش توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه بود معلم اساسیترین و تاث…

توانمندسازیتوسعه حرفهایمعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱۲ مشاهده

رابطه ی سبک های دلبستگی با صفات شخصیت تاریک سه گانه در دانشجویان

این پژوهش با هدف مشخص نمودن رابطه ی بین سبکهای دلبستگی و صفات شخصیت تاریک سه گانه انجام شده است روش پژوه…

شخصیت تاریکخودشیفتگیروان پریشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸۷ مشاهده

بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان

ظهور رسانه های اجتماعی ارتباطات، اشتراک اطلاعات و بین خود را در مقیاس جهانی تغییر داده است تاثیر فراگیر…

رسانهسلامت روانبرنامه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷۶ مشاهده

ساختار و ویژگی های نظام آموزش و پرورش کشور ژاپن

کیفیت آموزش و پرورش همواره از جمله دغدغه های اصلی نظام آموزش و پرورش در اغلب کشورهای دنیا بوده است صاحب…

دانش آموزانکشور ژاپننظام آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۳ مشاهده

عوامل موثر بر خود آسیب رسانی و افکار خودکشی در نوجوانان و راهکارهای مقابله با آن

دوره نوجوانی، مرحله های حساس از رشد است که با تغییرات قابل توجه جسمی، هیجانی و اجتماعی همراه می شود در ا…

خود آسیب رسانیافکار خودکشینوجوانان