تاثیر هوش مصنوعی در آموزش

چکیده مقاله

در دنیای امروز، آموزش به عنوان یکی از ارکان اساسی پیشرفت جوامع، نیازمند نوآوری و تحول است با ظهور هوش مصنوعی، فرصتهای جدیدی برای بهبود روش های آموزشی و یادگیری فراهم شده است هوش مصنوعی قادر است با تحلیل داده های آموزشی و شناسایی نیازهای فردی دانش آموزان، برنامه های آموزشی متناسب با هر فرد را طراحی کند این مقاله به بررسی این موضوع می پردازد که چگونه هوش مصنوعی می تواند به بهبود فرآیند یادگیری و تدریس کمک کند و چه چالش هایی در این زمینه وجود دارد هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از پیشرفتهای بزرگ فناوری در دهه های اخیر، تاثیرات عمیقی بر حوزه های مختلف از جمله آموزش گذاشته است در این پژوهش به منظور بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر فرآیندهای آموزشی، بهبود کیفیت یادگیری و چالش های موجود از روش پژوهش اسنادی از نوع تحلیل مفهوم استفاده شد با استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین و تحلیل داده ها، هوش مصنوعی می تواند به شخصی سازی یادگیری، ارتقاء تعاملات آموزشی و تسهیل مدیریت کلاس کمک کند استفاده از هوش مصنوعی در آموزش می تواند به بهبود کیفیت یادگیری و تدریس کمک کند، اما برای بهره برداری کامل از این فناوری، باید چالش های موجود را شناسایی و حل کرد به نظر می رسد که هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار مکمل در کنار روش های سنتی آموزشی، می تواند کارایی بیشتری داشته باشد در نهایت، توجه به مسائلی مانند دسترسی برابر به فناوری و آموزش معلمان برای استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی، از اهمیت ویژه ای برخوردار است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علیرضا تمدنی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

معصومه مرادیان

کارشناسی ارشد روانشناسی، مدرس مدعو گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد، بجنورد، ایران

�مدنی، علیرضا و مرادیان، معصومه،1404،تاثیر هوش مصنوعی در آموزش،بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 فروردین 1404 · تهران