مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

مقایسه فرایندهای عالی شناختی، نشانگان روانشناختی و خطاهای شناختی در بیماران مبتلا به مالتیپلاسکلروزیس (MS) و افراد بهنجار

چکیده مقاله

مطالعه حاضر با هدف مقایسه فرآیندهای عالی شناختی، نشانگان روانشناختی و خطاهای شناختی در بیماران مبتلا به مالتیپلاسکلروزیس MS و افراد بهنجار در شهر اصفهان انجام شده است مالتیپلاسکلروزیس یک بیماری عصبی مزمن است که تاثیرات گسترده ای بر سیستم عصبی مرکزی دارد و می تواند منجر به اختلالات جسمی و شناختی مختلفی شود این پژوهش بر آن است که تاثیرات این بیماری را بر فرآیندهای شناختی و روانی بیماران و مقایسه آن با افراد سالم بررسی کند در این مطالعه، جامعه آماری شامل ۱۰۰ بیمار مبتلا به MS و ۱۰۰ فرد سالم بهنجار بود که از بیمارستان کاشانی و مرکز جامع ام اس اصفهان انتخاب شدند نمونه گیری به صورت تصادفی ساده انجام شد و شرکت کنندگان بر اساس سن، جنسیت و سطح تحصیلات همسان سازی شدند برای جمع آوری داده ها از ابزارهای مختلفی مانند پرسشنامه نشانگان روانشناختی SCL ۹۰ R ، آزمون های فرآیندهای عالی شناختی و مقایسه خطاهای شناختی استفاده شد نتایج تحقیق نشان داد که بیماران MS به طور معناداری عملکرد ضعیف تری در فرآیندهای شناختی از جمله حافظه کوتاه مدت، توجه و حل مسئله در مقایسه با افراد بهنجار دارند علاوه بر این، تحلیل های روانشناختی نشان داد که بیماران MS سطوح باالتری از نشانگان اضطراب و افسردگی را تجربه می کنند در مقایسه با افراد سالم، این بیماران همچنین خطاهای شناختی بیشتری را در تصمیم گیری و حل مسائل نشان دادند، از جمله تفکر غیرواقع گرایانه و دوگانه این یافته ها نشان می دهد که مالتیپلاسکلروزیس تاثیرات قابل توجهی بر عملکردهای شناختی و روانشناختی بیماران دارد و می تواند کیفیت زندگی آنها را تحت تاثیر قرار دهد به ویژه، مشکلات شناختی و روانی بیماران MS می تواند چالش های بیشتری را در مدیریت روزانه و تطابق با بیماری ایجاد کند نتیجه این تحقیق بر لزوم توجه به ابعاد روانشناختی و شناختی در برنامه های درمانی بیماران مبتلا به MS تاکید می کند پیشنهاد می شود که مداخلات درمانی و توانبخشی شناختی، به ویژه در زمینه های حافظه و توجه، در کنار درمان های جسمی به طور جدی تری در نظر گرفته شوند همچنین، این پژوهش می تواند مبنای مناسبی برای مطالعات آینده در زمینه شناخت بهتر مشکلات روانشناختی و شناختی بیماران مبتلا به MS و طراحی روش های درمانی موثرتر باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر زرین دخت غلامی شهید

زرین دخت غلامی شهید

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران اصفهان ، ایران

شیوه ارجاع

�لامی شهید، زرین دخت،1404،مقایسه فرایندهای عالی شناختی، نشانگان روانشناختی و خطاهای شناختی در بیماران مبتلا به مالتیپلاسکلروزیس (MS) و افراد بهنجار،بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 فروردین 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۵۱ مشاهده

بررسی تاثیرات ساختار خانواده و روابط خانوادگی بر رشد روانی و عاطفی کودکان و نوجوانان

خانواده به عنوان اولین و مهم ترین نهاد اجتماعی در زندگی انسان، نقش ارزنده ای در رشد روانی، عاطفی و اجتما…

خانوادهروابط خانوادگیسلامت روان کودکان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۰۲ مشاهده

توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه

هدف این پژوهش توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه بود معلم اساسیترین و تاث…

توانمندسازیتوسعه حرفهایمعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۲۴ مشاهده

رابطه ی سبک های دلبستگی با صفات شخصیت تاریک سه گانه در دانشجویان

این پژوهش با هدف مشخص نمودن رابطه ی بین سبکهای دلبستگی و صفات شخصیت تاریک سه گانه انجام شده است روش پژوه…

شخصیت تاریکخودشیفتگیروان پریشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۳ مشاهده

نقش توحید در آرامش روان (مطالعه تطبیقی آموزه های اسلامی و روانشناسی مدرن)

در عصر حاضر با توجه به رشد تکنولوژی و اضطراب و تشویش ذهنی که بعضا حاصل آن است می طلبد که بشر به دنبال را…

توحیدآرامش روانروانشناسی مدرن
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۳ مشاهده

بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان

ظهور رسانه های اجتماعی ارتباطات، اشتراک اطلاعات و بین خود را در مقیاس جهانی تغییر داده است تاثیر فراگیر…

رسانهسلامت روانبرنامه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۰ مشاهده

ساختار و ویژگی های نظام آموزش و پرورش کشور ژاپن

کیفیت آموزش و پرورش همواره از جمله دغدغه های اصلی نظام آموزش و پرورش در اغلب کشورهای دنیا بوده است صاحب…

دانش آموزانکشور ژاپننظام آموزش و پرورش