مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

مقایسه کمال گرایی سبکهای دلبستگی و بلوغ عاطفی در دانشجویان دختر و پسر

چکیده مقاله

هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه کمال گرایی سبکهای دلبستگی و بلوغ عاطفی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد گرگان بود جامعه شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد گرگان در سال ۱۴۰۲ به تعداد ۱۲۷۹۰ دانشجو بود با توجه به اینکه پیشنهاد شده است که در مطالعات علی مقایسهای حجم نمونه برای هر گروه ۴۰ نفر در نظر گرفته شود در مطالعه حاضر به منظور افزایش اعتبار بیرونی تعداد هر گروه ۵۰ دانشجو در نظر گرفته شد بنابراین تعداد حجم نمونه ۱۰۰ دانشجوی دختر و پسر به صورت نمونه گیری در دسترس مشخص شد ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه کمال گرایی، سبکهای دلبستگی و بلوغ عاطفی بوده است پس از تکمیل پرسشنامه اطلاعات به کمک نرم افزار SPSS۲۵ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داد که بین کمال گرایی سبکهای دلبستگی و بلوغ عاطفی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد گرگان تفاوت معناداری وجود دارد به عبارت دیگر دانشجویان دختر در متغیرهای سبکهای دلبستگی و بلوغ عاطفی نمرات بیشتری از دانشجویان پسر به دست آوردند، در متغیر کمال گرایی دانشجویان پسر نمرات بیشتری را کسب کردند و این تفاوت معنادار است با توجه به اندازه اثر این تفاوت در بلوغ عاطفی بیشتر است و در سبکهای دلبستگی کمترین تفاوت وجود دارد

کلیدواژه‌ها

کمال گرایی سبکهای دلبستگی بلوغ عاطفی

نویسندگان

تصویر سوگند رحیمی

سوگند رحیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی واحد گرگان دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران

تصویر لیلا عزیزی

لیلا عزیزی

استادیار، رشته روانشناسی واحد گرگان دانشگاه آزاد اسلامی، گرگان، ایران

شیوه ارجاع

�حیمی، سوگند و عزیزی، لیلا،1404،مقایسه کمال گرایی سبکهای دلبستگی و بلوغ عاطفی در دانشجویان دختر و پسر،بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی مجموعه مقالات بیست و دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی20 فروردین 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۳۴ مشاهده

بررسی تاثیرات ساختار خانواده و روابط خانوادگی بر رشد روانی و عاطفی کودکان و نوجوانان

خانواده به عنوان اولین و مهم ترین نهاد اجتماعی در زندگی انسان، نقش ارزنده ای در رشد روانی، عاطفی و اجتما…

خانوادهروابط خانوادگیسلامت روان کودکان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۴ مشاهده

توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه

هدف این پژوهش توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه بود معلم اساسیترین و تاث…

توانمندسازیتوسعه حرفهایمعلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱۲ مشاهده

رابطه ی سبک های دلبستگی با صفات شخصیت تاریک سه گانه در دانشجویان

این پژوهش با هدف مشخص نمودن رابطه ی بین سبکهای دلبستگی و صفات شخصیت تاریک سه گانه انجام شده است روش پژوه…

شخصیت تاریکخودشیفتگیروان پریشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۱ مشاهده

نقش توحید در آرامش روان (مطالعه تطبیقی آموزه های اسلامی و روانشناسی مدرن)

در عصر حاضر با توجه به رشد تکنولوژی و اضطراب و تشویش ذهنی که بعضا حاصل آن است می طلبد که بشر به دنبال را…

توحیدآرامش روانروانشناسی مدرن
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸۷ مشاهده

بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان

ظهور رسانه های اجتماعی ارتباطات، اشتراک اطلاعات و بین خود را در مقیاس جهانی تغییر داده است تاثیر فراگیر…

رسانهسلامت روانبرنامه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷۶ مشاهده

ساختار و ویژگی های نظام آموزش و پرورش کشور ژاپن

کیفیت آموزش و پرورش همواره از جمله دغدغه های اصلی نظام آموزش و پرورش در اغلب کشورهای دنیا بوده است صاحب…

دانش آموزانکشور ژاپننظام آموزش و پرورش