نقش بازخورد مثبت در افزایش انگیزه از دیدگاه روانشناسی

چکیده مقاله

بازخورد مثبت یکی از مولفه های اساسی در فرایند یادگیری، رشد شخصی و ارتقای عملکرد است که نقش کلیدی در افزایش انگیزه افراد ایفا می کند از دیدگاه روانشناسی، بازخورد مثبت موجب تقویت رفتار مطلوب، افزایش اعتماد به نفس، و ایجاد نگرش مثبت نسبت به توانایی های فردی می شود در چارچوب نظریه های شناختی و رفتاری، بازخورد مثبت به عنوان محرکی عمل می کند که میل به پیشرفت را در افراد برمی انگیزد و حس شایستگی را تقویت می نماید همچنین، پژوهش ها نشان داده اند که دریافت بازخورد مثبت در محیط های آموزشی، شغلی و اجتماعی منجر به مشارکت فعال تر، افزایش تعهد به اهداف و بهبود عملکرد کلی می شود بازخورد مثبت نه تنها باعث تقویت انگیزش درونی می گردد، بلکه احساس تعلق و پذیرش اجتماعی را نیز ارتقا می دهد از سوی دیگر، بازخورد مثبت در صورتی موثر است که با دقت، صداقت و تناسب با عملکرد فرد ارائه شود و صرفا به عنوان ابزار تحسین بی محتوا مورد استفاده قرار نگیرد بر این اساس، کیفیت و نحوه ارائه بازخورد در اثربخشی آن نقشی تعیین کننده دارد این مقاله به بررسی مبانی نظری، یافته های تجربی و کاربردهای عملی بازخورد مثبت در افزایش انگیزه پرداخته و بر اهمیت استفاده آگاهانه و هدفمند از این ابزار روانشناختی تاکید دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

بهناز قاسمی

کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

مهدی دهقان

کارشناسی تاریخ

فاطمه دهقان

کارشناسی سلمان فارسی شیراز

فاطمه خلیفه

کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس شیراز

قاسمی، بهناز و دهقان، مهدی و دهقان، فاطمه و خلیفه، فاطمه،1403،نقش بازخورد مثبت در افزایش انگیزه از دیدگاه روانشناسی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه