مدرسه هوشمند در سایه آموزش ترکیبی؛ گامی به سوی تحول آموزشی پایدار

چکیده مقاله

در دهه های اخیر، پیشرفت های فناوری و دسترسی گسترده به اینترنت، تحول عمده ای در نظام های آموزشی ایجاد کرده است یکی از این تحولات، استفاده از مدل های یادگیری ترکیبی است که ترکیبی از آموزش آنلاین و حضوری می باشد این مقاله به بررسی تاثیر یادگیری ترکیبی بر نظام آموزشی و مزایا و چالش های آن می پردازد یادگیری ترکیبی با ایجاد انعطاف پذیری در زمان و مکان آموزش، افزایش دسترسی به منابع آموزشی و ارتقای مشارکت دانش آموزان، تحولی بزرگ در فرآیندهای یادگیری ایجاد کرده است همچنین، مقاله به چالش هایی چون نیاز به زیرساخت های فناوری مناسب و توانمندی های دیجیتال برای دانش آموزان و معلمان اشاره می کند در نهایت، استفاده از این مدل می تواند به تحول در روش های تدریس و ارزیابی ها و همچنین شخصی سازی فرآیند یادگیری منجر شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

بهشاد یکتای اشکیکی

آموزش وپرورش

محمد ملک محمدی

آموزش وپرورش

جواد شفیعلو

آموزش وپرورش

محمد بالائی فرد

آموزش وپرورش

یکتای اشکیکی، بهشاد و ملک محمدی، محمد و شفیعلو، جواد و بالائی فرد، محمد،1403،مدرسه هوشمند در سایه آموزش ترکیبی؛ گامی به سوی تحول آموزشی پایدار،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه