چکیده مقاله
در عصر تحولات شتابان آموزشی و تکنولوژیکی، توانمندسازی معلمان به عنوان محوری ترین رکن تحول آموزش مدرن، نقش بی بدیلی در ارتقای کیفیت فرآیندهای یاددهی یادگیری و تضمین پایداری دستاوردهای تعلیمی و تربیتی در جامعه ایفا می کند هدف از پژوهش حاضر، بررسی جامع و تحلیل عمیق ابعاد مختلف توانمندسازی معلمان Teacher Empowerment و تاثیر آن بر بهبود عملکرد آموزشی، افزایش انگیزه شغلی، ارتقای مهارت های تدریس، و در نهایت تحقق اهداف عالی نظام آموزشی در راستای تربیت شهروندان توانمند و خلاق است یافته های حاصل از بررسی منابع موجود و تحلیل پژوهش های انجام شده نشان می دهد که توانمندسازی معلمان از طریق مکانیزم های مختلفی همچون توسعه مهارت های حرفه ای، تقویت خودکارآمدی، افزایش مشارکت در تصمیم گیری ها، و ایجاد فرصت های رشد و توسعه شغلی، موجب تحول بنیادین در ساختار و کارکرد نظام های آموزشی شده و زمینه ساز تحقق آموزشی باکیفیت، موثر و پایدار خواهد بود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
لشینی، میترا،1403،توانمندسازی معلمان: گامی به سوی آموزش باکیفیت و پایدار در عصر تحولات آموزشی و اجتماعی و نقش آن در ارتقای کیفیت یادگیری و پرورش نسل آینده ساز،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه