خودکارآمدی معلم

رهبری آموزشی و اثربخشی معلمان: بررسی نقش مدیران مدارس در بهبود عملکرد آموزشی

رهبری آموزشی یکی از ارکان کلیدی ارتقاء کیفیت تدریس و اثربخشی معلمان در نظام های آموزشی است در این مقاله با رویکرد کتابخانه ای و استفاده از منابع معتب…

بررسی تلاش مستمر معلمان در جهت ارتقای کیفیت آموزش و پرورش با وجود تمامی محدودیت ها و چالش های موجود.

معلمان به عنوان رکن اصلی نظام آموزشی، همواره با چالش های متعددی نظیر حقوق ناکافی، کمبود منابع آموزشی، تراکم بالای دانش آموزان و بوروکراسی اداری مواجه…

خودکارآمدی معلم: منبع ها، پیامدها و راه های تقویت آن در مواجهه با چالش های کلاسی

خودکارآمدی معلم به باور معلم نسبت به توانایی های خود برای سازماندهی و اجرای اقدامات مورد نیاز برای دستیابی به اهداف آموزشی در موقعیت های خاص کلاسی اش…

تحلیل تاثیر تشویق به تجربه ورزی معلم بر ارتقای انگیزش علمی

هدف این پژوهش، بررسی تاثیر سیاست ها و راهکارهای تشویقی بر ارتقاء تجربه ورزی معلمان و ارزیابی نقش آن در بهبود کیفیت تدریس و یادگیری دانش آموزان بود رو…

نقش آموزش عملی در یادگیری حسابداری در هنرستان

آموزش عملی به عنوان یکی از ارکان اساسی یادگیری در رشته های فنی و حرفه ای، به ویژه در حوزه حسابداری، نقش مهمی ایفا می کند این مقاله به بررسی تاثیر آمو…

ارتباط خودکارآمدی معلم با سبک مدیریت کلاس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

خودکارآمدی معلم به عنوان یکی از مهم ترین سازه های روانشناختی موثر بر کیفیت تدریس و پیامدهای یادگیری دانش آموزان، در دو دهه اخیر توجه گسترده پژوهشگران…

تحلیل تاثیر مدیریت آموزش مجازی، تعامل آنلاین و تجربه یادگیری دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر تحلیل تاثیر مدیریت آموزش مجازی، تعامل آنلاین و تجربه یادگیری دانش آموزان بود با گسترش فناوری های اطلاعات و ارتباطات و توسعه محیط های آ…

محیط آموزشی سالم: بررسی و نقد اهمیت آزمایشگاه

براساس تحقیقات این مفاهیم و از آن جایی که ایجاد یک محیط آموزشی سالم یک هدف مهم برای بسیاری از مربیان معاصر است، نیاز به تحﻘیﻘات بیشتری وجود دارد که چ…