چکیده مقاله
این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی اثربخشی آموزش شناختی – رفتاری بر اضطراب امتحان دانش آموزان می پردازد اضطراب امتحان، اضطرابی است که با خودپنداره ضعیف دانش آموز درباره توانایی های ذهنی اش شناخته می شود و موجب کاهش عملکرد او در روزهای پایانی سال تحصیلی می شود میزان قابل قبولی از تنش و دلهره در زمان امتحان می تواند سیستم عصبی خودکار انسان را فعال کند و موجب هوشیاری بیشتر او برای کسب موفقیت در امتحان شود دلیل اصلی این اضطراب همیشه کم کاری، تنبلی و یا عدم تسلط بر محتوای درس ها نیست، بلکه گاهی دانش آموزان موفق، با انگیزه و درس خوان نیز دچار آثار منفی اضطراب ناشی از امتحان می شوند سیف، ۱۳۹۸
کلیدواژهها
نویسندگان
محمد تقی آهنگریه
کارشناس عمران سازه شهرداری کلانشهر تبریز، ایران
حسین رمضانپور سیاهکلده
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان، آموزگاری، اداره آموزش و پرورش لاهیجان
مریم بنی طرفی
کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش
نسرین حیدری گلرودباری
لیسانس زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه تربیت معلم رشت، مدیر آموزگار دبستان صدیقه کیا دیزبن، اداره آموزش و پرورش لاهیجان
سمیه امیران
کارشناسی، الکترونیک، کارمند وابسته به آموزش و پرورش
مهدی منتظری اسطلخ کوهی
لیسانس نرم افزار کامپیوتر، دانشگاه آزاد اسلامی آستانه اشرفیه، معاون اجرایی دبستان هیات امنایی شهید صدوقی، آموزش و پرورش لاهیجان
فائزه یونسیان
کارشناسی، صنایع دستی، کارمند وابسته به آموزش و پرورش
علیرضا ولی پور
کارشناسی حقوق، دانشگاه پیام نور واحد لنگرود، کارشناسی حقوق، مدیر آموزگار، آموزش و پرورش لاهیجان
ایمان نعمتی
کارشناسی ارشد، مهندسی کشاورزی ژنتیک و اصلاح نژاد دام ، کارمند وابسته به آموزش و پرورش
خیراله غفوری
کارشناسی، برق قدرت، کارمند وابسته به آموزش و پرورش
شیوه ارجاع
�نی طرفی، مریم و امیران، سمیه و یونسیان، فائزه و نعمتی، ایمان و غفوری، خیراله،1405،اثربخشی آموزش شکوفایی بر کاهش اضطراب روان شناختی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر