ارتباط مدرسه با نهادهای دینی و فرهنگی جامعه
مدرسهآموزش و پرورشنهادهای دینی
پروفایل پژوهشگر
محمد تقی آهنگریه
۸۸مقاله
۰کنفرانس
مقالات محمد تقی آهنگریه
ارتباط خانه و مدرسه: چگونه با والدین هم سو شویم تا حمایت روانی یکپارچه ای برای دانش آموز ایجاد کنیم؟
خانهمدرسهسلامت روان
ارتباط بین سبک های شخصیتی مادر و پاسخ به خشم کودک: نقش میانجی کیفیت زناشویی و ارزیابی مجدد شناختی
سبک های شخصیتیکیفیت زناشوییارزیابی شناختی
ارتباط بین سبک تدریس و تاب اوری دانش آموزان
سبک های تدریسپداگوژی مقتدرانهروان شناسی تربیتی
ارتباط بین اضطراب اجتماعی و عملکرد در کلاس
اضطراب اجتماعیعملکرد کلاسیمشارکت تحصیلی
ارائه مدلی برای پذیرش نوآوری سازمانی مبتنی بر سواد دیجیتال مدیران در مدارس هوشمند استان کردستان
پذیرش نوآوری سازمانیسواد دیجیتالمدارس هوشمند
ارائه الگوی حکمرانی آموزشی محلی با تاکید بر همکاری میان مدارس، خانواده و شهرداری
مدرسهخانوادهحکمرانی آموزشی محلی
ارائه الگوی توسعه خلاقیت حرکتی در آموزش تربیت بدنی مدارس
خلاقیت حرکتیتربیت بدنی مدارسدانش آموزان
ارائه الگوی تربیت اخلاقی دانش آموزان مبتنی بر آموزه های قرآن کریم و فناوری های نوین آموزشی
دانش آموزانتربیت اخلاقیقرآن کریم
اخلاق دیجیتال و تربیت معنوی در عصر هوش مصنوعی: واکاوی نقش آموزه های دینی در مواجهه با چالش های زیست بوم دیجیتال
هوش مصنوعیاخلاق دیجیتالتربیت معنوی
اخلاق حرفه ای معلمان در عصر دیجیتال؛ چالش ها و راهبردهای نوین آموزشی
عصر دیجیتالاخلاق دیجیتالچالش های اخلاقی
اختلالات یادگیری و تاثیر آن در عملکرد دانش آموزان
معاملاتانتقال مالکیتمدلسازی اطلاعات ساختمان
اختلالات یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی
نوشتنریاضیمداخله آموزشی
اختلال خواب و خستگی مزمن دانش آموزان ابتدایی در مدرسه
خستگی مزمنعملکرد تحصیلیبهداشت خواب
اثربخشی نقش رهبری آموزشی در ارتقای کیفیت مدارس
رهبری آموزشیدانش آموزانمدارس
اثربخشی طراحی آموزشی چهار مولفه ای (۴c-id) ون مرینبور و کرشنر بر رشد اجتماعی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی
رشد اجتماعی
اثربخشی زبان حمایتی معلم در مقایسه با زبان کنترل گر بر خودمختاری، درگیری تحصیلی و مقاومت روان شناختی دانش آموزان
درگیری تحصیلیمقاومت روان شناختیزبان حمایتی
اثربخشی رویکرد ترکیبی یادگیری معکوس و یادگیری مبتنی بر بازی بر پیشرفت تحصیلی و خودتنظیمی دانش آموزان در کلاس های چندپایه
کلاس های چندپایهیادگیری معکوسپیشرفت تحصیلی
اثربخشی به کارگیری دستیارهای هوش مصنوعی در شخصی سازی فرایند یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه
کیفیت آموزشهوش مصنوعیعملکرد تحصیلی
اثربخشی برنامه های مدرسه محور در پیشگیری از اضطراب و افسردگی دانش آموزان: یک مطالعه مروری
اضطرابافسردگیپیشگیری