چکیده مقاله
این اقدام پژوهی به بررسی روش هایی برای افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان در مقطع دبیرستان می پردازد مطالعه روی یک دانش آموز خاص با انگیزه پایین انجام شد و از راهبردهایی مانند آموزش مبتنی بر بازی، بازخورد مثبت، و ایجاد محیط یادگیری حمایتی استفاده شد نتایج نشان داد که این روش ها باعث افزایش مشارکت، بهبود نمرات، و تقویت خودباوری دانش آموز شدند چالش هایی مانند مقاومت اولیه و محدودیت های زمانی نیز شناسایی شد پیشنهاد می شود معلمان از روش های متنوع و شخصی سازی شده برای تقویت انگیزه استفاده کنند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فاری بادی، فاطمه و قلمی بادی، فاطمه،1404،اقدام پژوهی: چگونه توانستم انگیزه تحصیلی دانش آموزم را افزایش دهم،اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش،گتوند
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش30 آبان 1404 · گتوند