مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی (تخته هوشمند، اپلیکیشن ها و...) بر یادگیری

چکیده مقاله

تحولات سریع در عرصه فناوری، نظام های آموزشی را نیز دستخوش تغییرات بنیادین کرده است بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی همچون تخته های هوشمند، اپلیکیشن های یادگیری و نرم افزارهای تعاملی، فرصت های تازه ای را برای ارتقای کیفیت یادگیری فراهم ساخته است پژوهش حاضر با روش کتابخانه ای و با استفاده از منابع معتبر داخلی و خارجی، به بررسی تاثیر فناوری های نوین بر فرآیند یادگیری می پردازد یافته ها نشان می دهد که استفاده از این ابزارها سبب افزایش انگیزش، تعمیق یادگیری، ارتقای تعامل میان معلم و دانش آموز و تقویت یادگیری فعال می شود در عین حال، برخی چالش ها همچون وابستگی بیش از حد به ابزارهای دیجیتال، هزینه های بالای تجهیز مدارس و نیاز به توانمندسازی معلمان نیز وجود دارد نتایج این پژوهش نشان می دهد که بهره گیری هدفمند و متوازن از فناوری های نوین آموزشی می تواند به ارتقای کیفیت آموزش کمک شایانی نماید

کلیدواژه‌ها

اپلیکیشن های یادگیری فرآیند یادگیری تخته هوشمند آموزش و پرورش فناوری های نوین آموزشی

نویسندگان

شیوه ارجاع

�بیری، علیرضا،1404،بررسی تاثیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی (تخته هوشمند، اپلیکیشن ها و...) بر یادگیری،اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش،گتوند

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش30 آبان 1404 · گتوند
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۰۸ مشاهده

اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب دانش آموزم را کاهش دهم؟

هدف از پژوهش حاضر، کاهش اضطراب دانش آموزم از طریق آموزش مهارتهای زندگی بود این پژوهش از نظر هدف، کاربردی…

اضطرابمصاحبهمهارت های زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴۴ مشاهده

تاثیر هوش مصنوعی بر سبک های یادگیری دانش آموزان در مدارس ایران

با پیشرفت سریع فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار موثر در تحول فرآیندهای آموزشی مطرح شده است…

هوش مصنوعیسبک های یادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۲ مشاهده

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه فردی و اجتماعی، همواره مورد توجه پژوهشگران و…

دانش آموزانهوش معنویهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۶ مشاهده

بررسی بدفهمی های رایج مقایسه ی کسرها در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی با رویکرد آموزش پژوهی و ارائه راهکارهای آموزشی نوین

این پژوهش با رویکرد آموزش پژوهی و با هدف تحلیل و بررسی دقیق بدفهمی های رایج در مقایسه ی کسرهای با صورت و…

آموزش پژوهیدرک مفهومیبدفهمی کسر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۴ مشاهده

نقش استفاده از فناوری های آموزشی (فیلم، انیمیشن، شبیه ساز) در یادگیری مفاهیم زیست شناسی از دیدگاه دانش آموزان

آموزش علوم زیستی به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام های آموزشی، نیازمند روش هایی نوین و کارآمد برای انتقال…

فناوری های آموزشیانیمیشن آموزشیشبیه ساز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳۲ مشاهده

بررسی تاثیر تعطیلی های بلند مدت مانند کرونا بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان

تعطیلی های بلندمدت مراکز آموزشی، به ویژه در دوره همه گیری کرونا، یکی از بزرگ ترین چالش های نظام های آموز…

انگیزه تحصیلیدانش آموزانتعطیلی بلندمدت