مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی تاثیر فناوری های نوین بر تحول روش های تدریس در آموزش معاصر

چکیده مقاله

تحولات شگرف و عظیم در فناوری های دیجیتال در دو دهه اخیر، بستر مناسبی برای نوآوری در روش های تدریس و یاددهی فراهم کرده است ابزارهایی مانند سامانه های مدیریت یادگیری LMS ، کلاس های مجازی، واقعیت مجازی و افزوده، و فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی، امکان بازطراحی فرآیند آموزش را بر اساس نیازها و سبک های یادگیری متفاوت فراهم ساخته اند این پژوهش با رویکرد مروری تحلیلی و استفاده از منابع معتبر داخلی و خارجی، به بررسی تاثیر فناوری های نوین بر روش های تدریس پرداخته است یافته ها نشان می دهد که فناوری نه تنها می تواند باعث افزایش انگیزش، تعامل و انعطاف پذیری در یادگیری شود، بلکه به بهبود کیفیت و کارایی آموزش نیز کمک می کند با این حال، چالش هایی همچون کمبود زیرساخت، نابرابری دسترسی، عدم آموزش کافی معلمان و خطر وابستگی بیش از حد به فناوری همچنان وجود دارد پیشنهاد می شود که به کارگیری فناوری در آموزش با رویکردی هدفمند، همراه با توسعه مهارت های دیجیتال معلمان و سرمایه گذاری پایدار در زیرساخت ها انجام شود

کلیدواژه‌ها

فناوری آموزشی یادگیری دیجیتال کلاس مجازی نوآوری آموزشی روش های تدریس نوین

نویسندگان

تصویر دانیال شنیان

دانیال شنیان

آموزگار رسمی آموزش و پرورش شهرستان کارون استان خوزستان

تصویر هومن قنبریان

هومن قنبریان

آموزگار رسمی آموزش و پرورش شهر اروندکنار استان خوزستان

تصویر شاکر بروایه

شاکر بروایه

آموزگار رسمی آموزش و پرورش شهرستان کارون استان خوزستان

تصویر آرزو قنوراتی

آرزو قنوراتی

آموزگار رسمی آموزش و پرورش شهرستان کارون استان خوزستان

شیوه ارجاع

�نیان، دانیال و قنبریان، هومن و بروایه، شاکر و قنوراتی، آرزو،1404،بررسی تاثیر فناوری های نوین بر تحول روش های تدریس در آموزش معاصر،اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش،گتوند

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش30 آبان 1404 · گتوند
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۰۸ مشاهده

اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب دانش آموزم را کاهش دهم؟

هدف از پژوهش حاضر، کاهش اضطراب دانش آموزم از طریق آموزش مهارتهای زندگی بود این پژوهش از نظر هدف، کاربردی…

اضطرابمصاحبهمهارت های زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴۴ مشاهده

تاثیر هوش مصنوعی بر سبک های یادگیری دانش آموزان در مدارس ایران

با پیشرفت سریع فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار موثر در تحول فرآیندهای آموزشی مطرح شده است…

هوش مصنوعیسبک های یادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۲ مشاهده

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه فردی و اجتماعی، همواره مورد توجه پژوهشگران و…

دانش آموزانهوش معنویهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۶ مشاهده

بررسی بدفهمی های رایج مقایسه ی کسرها در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی با رویکرد آموزش پژوهی و ارائه راهکارهای آموزشی نوین

این پژوهش با رویکرد آموزش پژوهی و با هدف تحلیل و بررسی دقیق بدفهمی های رایج در مقایسه ی کسرهای با صورت و…

آموزش پژوهیدرک مفهومیبدفهمی کسر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۴ مشاهده

نقش استفاده از فناوری های آموزشی (فیلم، انیمیشن، شبیه ساز) در یادگیری مفاهیم زیست شناسی از دیدگاه دانش آموزان

آموزش علوم زیستی به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام های آموزشی، نیازمند روش هایی نوین و کارآمد برای انتقال…

فناوری های آموزشیانیمیشن آموزشیشبیه ساز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳۲ مشاهده

بررسی تاثیر تعطیلی های بلند مدت مانند کرونا بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان

تعطیلی های بلندمدت مراکز آموزشی، به ویژه در دوره همه گیری کرونا، یکی از بزرگ ترین چالش های نظام های آموز…

انگیزه تحصیلیدانش آموزانتعطیلی بلندمدت