استراتژی ها و تکنیک های موثر برای کنترل و هدایت کلاس درس

چکیده مقاله

مدیریت کلاس درس، یکی از ارکان کلیدی در فرآیند تدریس و یادگیری است در این مقاله به بررسی استراتژی ها و تکنیک های موثر در کنترل و هدایت کلاس های درس پرداخته می شود این مقاله، بر اساس مطالعات و تحقیقات اخیر، به تحلیل روش های پیشگیرانه، مدیریت زمان، تقویت تعاملات کلاسی، استفاده از فناوری و ایجاد محیط یادگیری مثبت می پردازد هدف این است، که نشان داده شود استفاده از استراتژی های جامع و تکنیک های موثر می تواند به بهبود کیفیت آموزش و مدیریت کلاس کمک کند در نهایت، این مقاله به معلمان ابزار هایی را برای مدیریت بهتر کلاس ارائه می دهد، که به ارتقای یادگیری و تعاملات مثبت در کلاس منجر می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد فرامرزی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران

محمد فروتن

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران

میلاد فرامرزی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران

محمد آبدار

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران

فرامرزی، محمد و فروتن، محمد و فرامرزی، میلاد و آبدار، محمد،1404،استراتژی ها و تکنیک های موثر برای کنترل و هدایت کلاس درس،دهمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت30 آبان 1404 · تهران