چکیده مقاله
این پژوهش به بررسی تاثیر انتظارات والدین و فشار همسالان بر استرس امتحان در دانش آموزان ایلامی می پردازد هدف اصلی این مطالعه شناسایی عوامل موثر بر استرس امتحان و ارائه راهکارهایی برای کاهش آن است با استفاده از روش های کمی و کیفی، داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد جمع آوری و تحلیل شدند نتایج نشان داد که انتظارات والدین و فشار همسالان به طور مستقیم با استرس امتحان ارتباط دارند و می توانند به افزایش اضطراب و نگرش منفی به تحصیل منجر شوند همچنین، حمایت اجتماعی به عنوان یک عامل کاهش دهنده استرس شناسایی شد در نهایت، این پژوهش پیشنهاد می کند که والدین و مدارس باید به ایجاد محیط های حمایتی و تشویقی بپردازند تا دانش آموزان بتوانند به طور موثری با استرس امتحان مقابله کنند و به موفقیت تحصیلی دست یابند این نتایج می تواند به عنوان مبنایی برای تحقیقات آینده در زمینه استرس امتحان و عوامل موثر بر آن مورد استفاده قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
سجاد بوچانی
هلیا حمیلی
هلیا حمیلی
سجاد بوچانی
شیوه ارجاع
�وچانی، سجاد و حمیلی، هلیا،1404،تاثیر انتظارات والدین و عوامل اجتماعی بر استرس امتحان در دانش آموزان شهر ایلام،شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش�
ارائهشده در
مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی31 تیر 1404