چکیده مقاله
کلاسهای هوشمند به عنوان یک مفهوم نوین در آموزش و یادگیری، بهویژه با پیشرفتهای اخیر در زمینه هوش مصنوعی، به طور قابل توجهی تحول یافتهاند این مقاله به بررسی تاثیرات هوش مصنوعی بر کلاسهای هوشمند، ویژگیها و چالشهای آنها میپردازد با استفاده از منابع معتبر، این مقاله نشان میدهد که چگونه هوش مصنوعی میتواند به شخصیسازی یادگیری، بهبود تعاملات آموزشی و افزایش کارایی تدریس کمک کند همچنین، چالشهای موجود در پیاده سازی این فناوریها و فرصتهای پیش رو برای آینده آموزش بررسی میشود
کلیدواژهها
نویسندگان
مهناز قربانی
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد تبریز
خدیجه مهمانی
ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد تبریز
پریا نامی
مهندسی فناوری مواد غذایی دانشگاه آزاد صوفیان
مریم ابن محمدی
آسیب شناسی اجتماعی دانشگاه جامع علمی کاربردی بهزیستی تبریز
پریسا مهمانی
رشته برق الکترونیک دانشگاه آزاد تبریز
شیوه ارجاع
قربانی، مهناز و مهمانی، خدیجه و نامی، پریا و ابن محمدی، مریم و مهمانی، پریسا،1404،کلاسهای هوشمند: انقلابی در یادگیری با قدرت هوش مصنوعی،شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش�
ارائهشده در
مجموعه مقالات شانزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی31 تیر 1404