چکیده مقاله
تعلیم و تربیت از مهم ترین و اساسی ترین اموری است که در زندگی بشر دارای نقش بسیار موثر می باشد فرزندان ما زمانی از تعلیم و تربیت موفق برخوردار می شوند که بین عوامل مختلف آن، مشارکت و همکاری همه جانبه وجود داشته باشد بدونشک در بین عوامل تعلیم و تربیت ، نقش خانه و مدرسه از بقیه تعیین کننده تر است اولیا و مربیان به عنوان سردمداران دونهاد خانواده و مدرسه ، پایه گذار شخصیت و رفتار دانش آموزان به حساب می آیند و همکاری و مشارکت آنها سبب رشد وشکوفایی افرادی اندیشمند و موثر در جامعه می شود مقاله حاضر از نوع مروری کتابخانه ای است که با توجه به نظراتاندیشمندان این حوزه نگاشته شده است هدف از نگارش این مقاله ، بررسی تاثیر تعاملات بین والدین و اولیای مدرسه درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد نتایج این مقاله نشان می دهد که ارتباط بین والدین و اولیای مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نقش مثبتی دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نجفی، مینا،1403،بررسی تاثیر تعامل بین والدین و مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،چهارمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری12 اردیبهشت 1403 · تهران