اضطراب و ترس در هنگام خواندن درس ریاضی مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

اضطراب ریاضی به عنوان احساس تنش و دلهرهای تعریف میشود که توانایی دانش آموزان را در حل مسائل و انجام محاسبات ریاضی به شدت تحت تاثیر خود قرار میدهد. این موضوع، چالشهایی را در زندگی روزمره و موقعیتهای تحصیلی آنها ایجاد میکند. اضطراب در فراگیری درس ریاضی بر موفقیت فرد در طول تحصیلات و زندگی تا ثیری بسزا دارد . چرا که ریاضیات بابسیاری از مشاغل و امور شخصی افراد مرتبط است . ما به عنوان والدین و مربیان باید به دانش آموزان کمک کنیم بر ۱ اضطراب ریاضی شان غلبه کنند تا بتوانند مهارت های ریاضی مورد نیاز برای موفقیتشان را کسب کنند . اضطراب امری واقعی است و ممکن است برای هر شخصی ، صزف نظر از توانایی های او در درس ریاضی ، به وجود آید .هدف از این مقاله بررسی ترس و اضطراب در هنگام خواندن درس ریاضی در مقطع ابتدایی است.این مقاله به روش مروری نگارش یافته است.

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نرگس ممشلی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان امام خمینی(ره)

ابوالفضل قزل سوفلو

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید بهشتی گنبد کاووس،گنبد کاووس،ایران.

ممشلی، نرگس و قزل سوفلو، ابوالفضل،1402،اضطراب و ترس در هنگام خواندن درس ریاضی مقطع ابتدایی،هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 بهمن 1402 · تهران