مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

آثار معنوی و مادی نماز اول وقت از منظر روایات

چکیده مقاله

نماز محکم ترین رشته الفت بین بندگان و خداست نماز واقعیتی است که خداوند مهربان از باب عشق و محبت از انسان خواسته در واقع هیچ وسیله ای مستحکم تر و دائمی تر از نماز برای ارتباط میان انسان و خدا نیست در نماز آثاری وجود دارد که هر فردی با خواندن آن می تواند به فواید و آثار دنیوی و اخروی آن دست یابد نماز اول وقت نیز اثرات مهمی در معنویات و مادیات زندگی انسان دارد هدف از مقاله ی حاضر که به روش توصیفی کتابخانه ای تدوین شده است شناخت آثار معنوی و مادی نماز اول وقت از منظر روایات است یافته ها حاکی از آن است که آثار معنوی نماز اول وقت از منظر روایات که شامل قرب الهی ، خشنودی خداوند، دوری از وسوسه شیطان، ثواب بیشتر، دوری از رذایل اخلاقی ، پایداری در عقاید و کفاره گناهان است آثار مادی نماز اول وقت از منظر روایات که شامل برآوردن حاجات، برکت در رزق و روزی ، نظم و انضباط خواهد بود فضیلت نماز اول وقت بیشتر از نماز در میان وقت و آخر وقت است در نتیجه برکت و پاداش بیشتری نصیب فرد نمازگزار خواهد شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�لهامی پور، مریم،1402،آثار معنوی و مادی نماز اول وقت از منظر روایات،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۵۶۰ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهریو شاخص های خوانایی مک لافلین

پژوهش حاضر،با هدف بررسی و تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماع ی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهری…

تحلیل محتواحافظه شناختی.کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۰۹۰ مشاهده

بررسی روش های یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی

دانش آموزان تیزهوش دارای ویژگی ذهنی متفاوت نسبت به همتایان عادی خود هستند و هوش آنها از لحاظ کمی و کیفی…

دانش آموزان تیزهوشروش یادگیریدانش آموزان عادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۶۲۲ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ به روش ویلیام رومی

در نظام های آموزشی همواره سعی بر آن بوده است که محتوای کتاب درسی به صورتی جذاب نگاشته شود تا دانش آموزان…

فارسیویلیام رومیچهارم ابتدا یی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۴۶ مشاهده

مقایسه تطبیقی آموزش و پرورش ایران با آموزش و پرورش ایتالیا

آموزش و پرورش در ایران کلید فتح آینده است و ازدیر باز انتظار از آموزش و پرورش آنبوده که انسان های فردا ر…

آموزش و پرورشتطبیقیایران - ایتالیا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۷۸۲ مشاهده

مقایسه تطبیقی آموزش پرورش ایران و انگلیس

اموزش پرورش همواره در کشور ما تندیس استمرار پایداری و استقامت برای جویندگی است جویندگی در راه انسانیت و…

ایرانانگلستانآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۵۱۸ مشاهده

طراحی واحد یادگیری درس ۲ علوم تجربی چهارم ابتدایی(مخلوطها در زندگی)

کتاب درسی ابزاری است که معلم آن را برای برانگیختن دانش آموزان و دادن حداکثر آگاهی، درک و فهم درباره یک م…

کتاب درسیطراحی واحد یادگیریعلوم تجربی