مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

آسیب های روان شناختی دوره کودکی و شخصیت

چکیده مقاله

توجه به موضوعاتی که مرتبط با بررسی شخصیت و آسیب های روانشناختی دوره کودکی میباشد، از دیرباز مورد توجه محققین مختلفی قرار گرفتهاست توجه به این موضوعات میتواند در کاهشهای آسیبها و بهبود رفتارهای مسالمت آمیز کمککننده باشد با توجه به اهمیت موضوع، هدف تحقیقحاضر با نگاهی بر مطالعات مروری انجام شده بررسی آسیبهای روانشناختی دوره کودکی و شخصیت و بررسی تیپ های شخصیتی مختلف که شامل تیپ شخصیتیAتیپ شخصیتیBتیپ شخصیتیCتیپ شخصیتیDمی باشند، است با توجه به اینکه هریک از تیپهای شخصیتی در شکل گیری شخصیت و رفتار انسان و آسیبهای روانشناختی دوران کودکی تاثیر قابل توجهی دارند و بالا بودن هرکدام از این تیپها نتایج مختلفی در شکل گیریشخصیت افراد دارد، این تفاوت در شخصیت و برخورد انسان با جامعه، با افراد پیرامون خود، با شغل وی و غیره را تحت الشعاع قرار میدهد پس نیاز است تااز طریق علوم رفتاری به بررسی و تعریف مواردی چون شخصیت، تیپ شخصیتی و تاثیر آن در رفتار انسان پرداخته شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�سینی قهرودی، میناسادات و زارعی، جمیله،1402،آسیب های روان شناختی دوره کودکی و شخصیت،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۹,۰۸۰ مشاهده

آثار معنوی و مادی نماز اول وقت از منظر روایات

نماز محکم ترین رشته الفت بین بندگان و خداست نماز واقعیتی است که خداوند مهربان از باب عشق و محبت از انسان…

آثارمعنویمادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۵۶۰ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهریو شاخص های خوانایی مک لافلین

پژوهش حاضر،با هدف بررسی و تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماع ی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهری…

تحلیل محتواحافظه شناختی.کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۰۹۰ مشاهده

بررسی روش های یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی

دانش آموزان تیزهوش دارای ویژگی ذهنی متفاوت نسبت به همتایان عادی خود هستند و هوش آنها از لحاظ کمی و کیفی…

دانش آموزان تیزهوشروش یادگیریدانش آموزان عادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۶۲۲ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ به روش ویلیام رومی

در نظام های آموزشی همواره سعی بر آن بوده است که محتوای کتاب درسی به صورتی جذاب نگاشته شود تا دانش آموزان…

فارسیویلیام رومیچهارم ابتدا یی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۴۶ مشاهده

مقایسه تطبیقی آموزش و پرورش ایران با آموزش و پرورش ایتالیا

آموزش و پرورش در ایران کلید فتح آینده است و ازدیر باز انتظار از آموزش و پرورش آنبوده که انسان های فردا ر…

آموزش و پرورشتطبیقیایران - ایتالیا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۷۸۲ مشاهده

مقایسه تطبیقی آموزش پرورش ایران و انگلیس

اموزش پرورش همواره در کشور ما تندیس استمرار پایداری و استقامت برای جویندگی است جویندگی در راه انسانیت و…

ایرانانگلستانآموزش و پرورش