آموزش الکترونیکی وتوسعه الکترونیکی درآموزش عالی

چکیده مقاله

امروزه از پادکست در تولید محتوای الکترونیکی و در آموزشهای الکترونیکی استفاده میشود و یکی از موثرترین شیوه ها در آموزش و یادگیری فراگیران می باشد درواقع روشی برای انتشار محتوای الکترونیکی به وسیله صداست که دانش آموزان از طریق آن می توانند ساخته های صوتی و کلامی خود را به شنوندگان، ارائه دهند پادکست این قابلیت را دارد که جلسات تدریس اساتید را آرشیو کرده و آن ها را برای بازخوانی مجدد پخش و توزیع کند با آن می توان مطالب آموزشی تکمیلی را تهیه نمود و برای انتقال به دانشجویان و سایر علاقه مندان به کار برد، و یا می توان دانشجویان را ملزم به تولید و ارائه پادکست های آموزشی ویژه خودشان به عنوان تکلیف درسی نمود تهیه محتوای مناسب برای پادکست سخت ترین و زمانبرترین قسمت این فرایند است که شامل طراحی، نوشتن، ضبط صوتی تصویری، ادیت محتویات دیجیتالی و متراکم کردن آنها می باشد در این مقاله ، می خواهیم نقش پادکست درآموزش الکترونیکی، مزایا وویژگی های پادکست برای دانشجویان و را بررسی کنیم ودروآخر درمی یابیم که پادکست ،به عنوان تکنولوژی نوین در عرصه ارتباطات یک رسانه محسوب می شودو می تواند سرویس های خوبی علمی، آموزشی، تخصصی و سرگرمی و… را ارائه دهدومی تواند منافع بسیاری را برای دانش اموزان دزمینه آموزش ویادگیری به ارمغان آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیرا سهرابی چقابلکی

زهره نژادزینب تمندانیفرهاد بشیریمعصومه احمدی

زهره نژاد

سمیرا سهرابی چقابلکیزینب تمندانیفرهاد بشیریمعصومه احمدی

زینب تمندانی

سمیرا سهرابی چقابلکیزهره نژادفرهاد بشیریمعصومه احمدی

فرهاد بشیری

سمیرا سهرابی چقابلکیزهره نژادزینب تمندانیمعصومه احمدی

معصومه احمدی

سمیرا سهرابی چقابلکیزهره نژادزینب تمندانیفرهاد بشیری

�هرابی چقابلکی، سمیرا و نژاد، زهره و تمندانی، زینب و بشیری، فرهاد و احمدی، معصومه،1402،آموزش الکترونیکی وتوسعه الکترونیکی درآموزش عالی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل