چکیده مقاله
آموزش و پرورش در ایران کلید فتح آینده است و ازدیر باز انتظار از آموزش و پرورش آنبوده که انسان های فردا را تربیت کند و نسل امروز را برای زندگی در جامعه ی فرداآماده سازد بنابر این ضرورت دارد برنامه ریزان و سیاست گذاران آموزشی،معلمان ومسئولان آموزش و پرورش، الزامات و مقتضیات زندگی فردا را بشناسند تا بتوانند دانش وبینش لازم را در کودکان و جوانان برای فعالیت در جامعه ی فردا را پرورش دهند درراستای این سیاست،شناسایی ویژگی های آموزش و پرورش و اثر بخش از اهمیت خاصی برخورداراست مقاله حاضر در صدد شناخت ابعاد آموزش و پروزش کشور ایران با ایتالیا نگاشته شدهکه پس از ذکر مقدمه مطالبی پیرامون سیر تحول و آموزش و پرورش کنونی ۲ کشور مذکور و سپسمقایسه ی آن ها و ارائه ی راهکارهایی واقع بینانه و عملی جهت بهبود آموزش و پرورشکشورمان شده است تحصیل برای همه افراد جامعه، یکی از اصول کلیدی است که توسط قانون اساسی جمهوری ایتالیابیان شده است اصل ۳۰ این قانون تاکید می کند که تربیت کردن، آموزش دادن و تحصیل بچهها وظیفه دولت و حق والدین بچه هاست تحصیل برای همه افراد جامعه، یکی از اصول کلیدیاست که توسط قانون اساسی جمهوری ایتالیا بیان شده است اصل ۳۰ این قانون تاکید میکند که تربیت کردن، آموزش دادن و تحصیل بچه ها وظیفه دولت و حق والدین بچه هاست
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�هانی، احمد،1402،مقایسه تطبیقی آموزش و پرورش ایران با آموزش و پرورش ایتالیا،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل