تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش و فرایند تدریس: فرصت ها و چالش ها

چکیده مقاله

هوش مصنوعی AI به عنوان فناوری تحول آفرین، در سال های اخیر نقش بسزایی در بازتعریف نظام های آموزشی و روش های تدریس و نقش آموزگار ایفا کرده است ابزارهای هوشمند آموزشی شامل سیستم های یادگیری تطبیقی، ارزیابی خودکار، و پلتفرم های شخصی سازی شده است، قابلیت بهبود کیفیت آموزش و افزایش اثربخشی یادگیری را دارند این فناوری ها با تحلیل داده های وسیع، قادر به شناسایی سبک های یادگیری دانش آموزان، ارائه بازخورد فوری و کمک به معلمان برای طراحی محتواهای متناسب با نیازهای فردی هستند از سوی دیگر، ملاحظات مهمی همچون حفظ حریم خصوصی، سوگیری الگوریتمی و نابرابری دسترسی، چالش های قابل توجهی برای پیاده سازی کامل AI در آموزش محسوب می شوند این مقاله با رویکردی نظام مند و هدفمند کاربردهای AI در آموزش را بررسی و مزایا، چالش ها و راهکارهای اجرایی برای بهره گیری بهینه از این فناوری نوین و شناخته شده را تحلیل می کند تا تصویر روشنی و واضحی از آینده آموزش هوشمند ارائه میدهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

دانیال شنیان

آموزگار رسمی آموزش و پرورش شهرستان کارون استان خوزستان

سید سعید حسینی صدر

معاون آموزشی رسمی آموزش و پرورش شهرستان کارون استان خوزستان

رضا داراب پور

آموزگار رسمی آموزش و پرورش شهرستان مسجدسلیمان استان خوزستان

امین ورناصری

دبیر رسمی آموزش و پرورش شهرستان مسجدسلیمان استان خوزستان

�نیان، دانیال و حسینی صدر، سید سعید و داراب پور، رضا و ورناصری، امین،1404،تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش و فرایند تدریس: فرصت ها و چالش ها،اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش،گتوند

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش30 آبان 1404 · گتوند