مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

راهکارهای نوین در هوشمندسازی مدارس: دستیابی به آموزش الکترونیک پایدار با بهره گیری بهینه از منابع مالی محدود

چکیده مقاله

هوشمندسازی مدارس به عنوان یک گام اساسی در تحول نظام های آموزشی، به ویژه در شرایط محدودیت منابع مالی، از اهمیت رو به رشدی برخوردار است ضرورت این پژوهش ناشی از نیاز به شناسایی راهکارهای نوین و کارآمد در بهره گیری بهینه از منابع محدود جهت تحقق آموزش الکترونیک پایدار است هدف اصلی تحقیق، تحلیل و ارائه راهبردهای اقتصادی، فنی و مدیریتی مناسب برای پیاده سازی هوشمندسازی مدارس با تاکید بر صرفه جویی در هزینه ها و افزایش کیفیت آموزش می باشد که نوآوری آن در تلفیق رویکردهای فناورانه و مدیریتی در بستر محدودیت های مالی است روش تحقیق توصیفی تحلیلی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه های ساخت یافته و نیمه ساخت یافته از مدیران، معلمان و کارشناسان فناوری مدارس هوشمند جمع آوری شده و با روش های آماری و تحلیل مضمون پردازش گردید یافته های کلیدی نشان داد که استفاده از فناوری های ابری، منابع آموزشی باز، آموزش هدفمند نیروی انسانی و مدیریت استراتژیک منابع، نقش تعیین کننده ای در کاهش هزینه ها و ارتقای پایداری آموزش الکترونیک ایفا می کند همچنین، مشارکت فعال ذی نفعان و برنامه ریزی مرحله ای از عوامل موفقیت در این مسیر است از کاربردهای پژوهش می توان به راهنمایی سیاستگذاران و مدیران آموزشی برای اتخاذ تصمیمات مالی و فنی عقلایی در پروژه های هوشمندسازی اشاره کرد پیشنهاد می شود توسعه آموزش فناورانه معلمان، جذب مشارکت های چندبخشی، و ارتقای زیرساخت های فناورانه با رویکرد صرفه جویی مورد توجه قرار گیرد تا گام های موثری در تحقق آموزش الکترونیک پایدار برداشته شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�سینی، سیدمحمد،1404،راهکارهای نوین در هوشمندسازی مدارس: دستیابی به آموزش الکترونیک پایدار با بهره گیری بهینه از منابع مالی محدود،اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش،گتوند

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش30 آبان 1404 · گتوند
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۰۸ مشاهده

اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب دانش آموزم را کاهش دهم؟

هدف از پژوهش حاضر، کاهش اضطراب دانش آموزم از طریق آموزش مهارتهای زندگی بود این پژوهش از نظر هدف، کاربردی…

اضطرابمصاحبهمهارت های زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴۴ مشاهده

تاثیر هوش مصنوعی بر سبک های یادگیری دانش آموزان در مدارس ایران

با پیشرفت سریع فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار موثر در تحول فرآیندهای آموزشی مطرح شده است…

هوش مصنوعیسبک های یادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۲۶ مشاهده

مدیریت تغییر و تحول در مدرسه با استفاده از روش های نوین مدیریت

مدیریت تغییر و تحول در مدارس به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و بهبود عملکرد سیستم های…

مدیریت تغییررهبری تحول آفرینآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۲ مشاهده

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه فردی و اجتماعی، همواره مورد توجه پژوهشگران و…

دانش آموزانهوش معنویهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۶ مشاهده

بررسی بدفهمی های رایج مقایسه ی کسرها در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی با رویکرد آموزش پژوهی و ارائه راهکارهای آموزشی نوین

این پژوهش با رویکرد آموزش پژوهی و با هدف تحلیل و بررسی دقیق بدفهمی های رایج در مقایسه ی کسرهای با صورت و…

آموزش پژوهیدرک مفهومیبدفهمی کسر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۴ مشاهده

نقش استفاده از فناوری های آموزشی (فیلم، انیمیشن، شبیه ساز) در یادگیری مفاهیم زیست شناسی از دیدگاه دانش آموزان

آموزش علوم زیستی به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام های آموزشی، نیازمند روش هایی نوین و کارآمد برای انتقال…

فناوری های آموزشیانیمیشن آموزشیشبیه ساز