مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

عنوان: بررسی و کاهش افسردگی در دانش آموزان دوره متوسطه با استفاده از روش های مشاوره گروهی و فعالیت های فوق برنامه

چکیده مقاله

این اقدام پژوهی با هدف بررسی علل افسردگی در دانش آموزان دوره متوسطه و ارائه راهکارهایی برای کاهش آن انجام شده است افسردگی به عنوان یکی از شایع ترین اختلالات روانی در نوجوانان، می تواند بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سلامت کلی آنها تاثیر منفی بگذارد در این پژوهش، با استفاده از روش های کیفی و کمی، ابتدا وضعیت افسردگی در ۵۰ دانش آموز شناسایی شد سپس، مداخلاتی مانند جلسات مشاوره گروهی، فعالیت های ورزشی و هنری اجرا گردید نتایج نشان داد که این مداخلات به طور قابل توجهی علائم افسردگی را کاهش داد پیشنهاد می شود مدارس به طور منظم برنامه های پیشگیری از افسردگی را اجرا کنند این گزارش حدود ۱۰ صفحه ورد را پوشش می دهد و بدون جدول یا نمودار تهیه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�عیبی، سعید و امینی فسخودی، ابوالفضل و امینی فسخودی، الهام،1404،عنوان: بررسی و کاهش افسردگی در دانش آموزان دوره متوسطه با استفاده از روش های مشاوره گروهی و فعالیت های فوق برنامه،اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش،گتوند

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش30 آبان 1404 · گتوند
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۰۸ مشاهده

اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب دانش آموزم را کاهش دهم؟

هدف از پژوهش حاضر، کاهش اضطراب دانش آموزم از طریق آموزش مهارتهای زندگی بود این پژوهش از نظر هدف، کاربردی…

اضطرابمصاحبهمهارت های زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴۴ مشاهده

تاثیر هوش مصنوعی بر سبک های یادگیری دانش آموزان در مدارس ایران

با پیشرفت سریع فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار موثر در تحول فرآیندهای آموزشی مطرح شده است…

هوش مصنوعیسبک های یادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۲۶ مشاهده

مدیریت تغییر و تحول در مدرسه با استفاده از روش های نوین مدیریت

مدیریت تغییر و تحول در مدارس به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و بهبود عملکرد سیستم های…

مدیریت تغییررهبری تحول آفرینآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۲ مشاهده

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه فردی و اجتماعی، همواره مورد توجه پژوهشگران و…

دانش آموزانهوش معنویهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۶ مشاهده

بررسی بدفهمی های رایج مقایسه ی کسرها در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی با رویکرد آموزش پژوهی و ارائه راهکارهای آموزشی نوین

این پژوهش با رویکرد آموزش پژوهی و با هدف تحلیل و بررسی دقیق بدفهمی های رایج در مقایسه ی کسرهای با صورت و…

آموزش پژوهیدرک مفهومیبدفهمی کسر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۴ مشاهده

نقش استفاده از فناوری های آموزشی (فیلم، انیمیشن، شبیه ساز) در یادگیری مفاهیم زیست شناسی از دیدگاه دانش آموزان

آموزش علوم زیستی به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام های آموزشی، نیازمند روش هایی نوین و کارآمد برای انتقال…

فناوری های آموزشیانیمیشن آموزشیشبیه ساز