مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

نقش فناوری در تحول آموزش و پرورش

چکیده مقاله

آموزش و پرورش به عنوان ستون فقرات توسعه جوامع، همواره در معرض تحولات بنیادین بوده است و در عصر حاضر، فناوری های نوین به عنوان یکی از قدرتمندترین پیشرانه های این تحول شناخته می شوند این مقاله به بررسی جامع نقش و تاثیر فناوری در ایجاد دگرگونی های اثربخش در نظام آموزش و پرورش می پردازد در بخش اول، ابزارها و رویکردهای فناورانه نوین که فرآیندهای یاددهی یادگیری را متحول ساخته اند، مورد بحث قرار می گیرند؛ از جمله پلتفرم های مدیریت یادگیری LMS ، منابع آموزشی باز OER ، کاربردهای واقعیت مجازی و افزوده، یادگیری معکوس، گیمیفیکیشن، و نقش رو به رشد هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و ارائه بازخورد هوشمند همچنین، پتانسیل فناوری در ارزیابی تحصیلی از طریق ابزارهای آنلاین و تحلیل داده های یادگیری مورد توجه قرار گرفته است چالش های کلیدی پیش روی ادغام فناوری در آموزش و پرورش، از جمله شکاف دیجیتال و نابرابری در دسترسی، نیاز به سواد دیجیتال، الزامات توانمندسازی و آموزش مستمر معلمان، مقاومت احتمالی در برابر تغییر، مسائل مربوط به امنیت داده ها و حریم خصوصی، هزینه های بالای پیاده سازی، و ضرورت بازنگری در برنامه های درسی سنتی، به تفصیل واکاوی می شونددر نهایت، مقاله بر این نکته تاکید می کند که فناوری، به تنهایی راه حل جادویی نیست، بلکه ابزاری قدرتمند است که در صورت به کارگیری صحیح، هدفمند و همراه با رویکردی انسان محور، می تواند به ارتقاء کیفیت آموزش، افزایش دسترسی به دانش، و آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های آینده کمک شایانی نماید انطباق نظام آموزشی با تحولات فناورانه و ترویج فرهنگ یادگیری مستمر، امری حیاتی برای تضمین آینده ای روشن در آموزش و پرورش محسوب می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

مختاری سنگدهی، سیده صدیقه،1404،نقش فناوری در تحول آموزش و پرورش،اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش،گتوند

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش30 آبان 1404 · گتوند
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۰۸ مشاهده

اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب دانش آموزم را کاهش دهم؟

هدف از پژوهش حاضر، کاهش اضطراب دانش آموزم از طریق آموزش مهارتهای زندگی بود این پژوهش از نظر هدف، کاربردی…

اضطرابمصاحبهمهارت های زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴۴ مشاهده

تاثیر هوش مصنوعی بر سبک های یادگیری دانش آموزان در مدارس ایران

با پیشرفت سریع فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار موثر در تحول فرآیندهای آموزشی مطرح شده است…

هوش مصنوعیسبک های یادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۲۶ مشاهده

مدیریت تغییر و تحول در مدرسه با استفاده از روش های نوین مدیریت

مدیریت تغییر و تحول در مدارس به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و بهبود عملکرد سیستم های…

مدیریت تغییررهبری تحول آفرینآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۲ مشاهده

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه فردی و اجتماعی، همواره مورد توجه پژوهشگران و…

دانش آموزانهوش معنویهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۶ مشاهده

بررسی بدفهمی های رایج مقایسه ی کسرها در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی با رویکرد آموزش پژوهی و ارائه راهکارهای آموزشی نوین

این پژوهش با رویکرد آموزش پژوهی و با هدف تحلیل و بررسی دقیق بدفهمی های رایج در مقایسه ی کسرهای با صورت و…

آموزش پژوهیدرک مفهومیبدفهمی کسر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۴ مشاهده

نقش استفاده از فناوری های آموزشی (فیلم، انیمیشن، شبیه ساز) در یادگیری مفاهیم زیست شناسی از دیدگاه دانش آموزان

آموزش علوم زیستی به عنوان یکی از ارکان اصلی نظام های آموزشی، نیازمند روش هایی نوین و کارآمد برای انتقال…

فناوری های آموزشیانیمیشن آموزشیشبیه ساز