مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی مهم ترین مهارت های اجتماعی در حیطه دانش آموزی و نقش این مهارت هادر رشد و توسعه فرهنگ

چکیده مقاله

مهارتهای اجتماعی ، مجموعه ای از توانایی هایی هستند که به افراد اجازه می دهند تا به طور موثر در جامعه تعامل داشته باشندونقش مهمی در رشد فردی و فرهنگی دارند در حیطه آموزشی ، توجه به مهارتهای اجتماعی دانش آموزان از اهمیت ویژهای برخوردار است ، زیرا این مهارتها به آنها کمک می کند تا در محیط های آموزشی و اجتماعی بهتر عمل کنند و به توسعه فرهنگی جامعه کمک کنند این مقاله به بررسی نقش مهارتهای اجتماعی در میان دانش آموزان و تاثیر آنها بر رشد فرهنگی می پردازد مهارتهای اجتماعی شامل توانایی هایی مانند ارتباط موثر، همدلی ، حل تعارض، و همکاری هستند که همگی برای یک جامعه پویا و هماهنگ ضروری می باشند تحقیقات نشان دادهاند که دانش آموزانی که در مهارتهای اجتماعی توانمند هستند، در مدرسه وزندگی شخصی خود موفق تر عمل می کنند و به افرادی مسئولیت پذیر و همدل در جامعه تبدیل می شوند در نهایت ، مقاله به اهمیت توجه به مهارتهای اجتماعی در برنامه های درسی و سیاست های آموزشی تاکید می کند و پیشنهاد می دهد که مدارس باید به طور فعال در توسعه و پیادهسازی برنامه های آموزشی که بر تقویت مهارتهای اجتماعی تمرکز دارند، سرمایه گذاری کنند این امر نه تنها به رشد فردی دانش آموزان کمک می کند، بلکه به توسعه فرهنگی جامعه نیز منجر می شود

کلیدواژه‌ها

مهارت های اجتماعی حیطه دانش آموزی رشد و توسعه فرهنگ

نویسندگان

تصویر مهدی دلاور کورعباسلو

مهدی دلاور کورعباسلو

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان گیلان، پردیس امام علی ع رشت

تصویر اشکان بالو

اشکان بالو

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان گیلان، پردیس امام علی ع رشت

تصویر علی حسن زاده شوربلاغ

علی حسن زاده شوربلاغ

دانشجوی کارشناسی آموزش علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان گیلان، پردیس امام علی ع رشت

شیوه ارجاع

�لاور کورعباسلو، مهدی و بالو، اشکان و رفیعی آتشگاه، میرمحمدرضا و حسن زاده شوربلاغ، علی،1403،بررسی مهم ترین مهارت های اجتماعی در حیطه دانش آموزی و نقش این مهارت هادر رشد و توسعه فرهنگ،چهارمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری12 اردیبهشت 1403 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۵۶ مشاهده

بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف از پژوهش حال حاضر برسی رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان می باشد مقاله حا…

هوشپیشرفت تحصیلیهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۷۹۳ مشاهده

تاثیر روش تدریس فعال بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

در دهه های اخیر، تغییرات قابل توجهی در نظامهای آموزشی سراسر جهان صورت گرفته است ، که یکی از مهم ترین این…

تدریس فعالدانش آموزانعملکرد تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۲۳۵ مشاهده

راهبردهای آموزش زبان فارسی به دانش اموزان مناطق دوزبانه

آموزش زبان فارسی به دانش آموزان مناطق دوزبانه موضوعی است که نیازمند توجه خاص و رویکردهای متنوع آموزشی اس…

دانش آموزانمناطقدوزبانه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۴۳ مشاهده

رابطه نشانه های بدریخت انگاری بدن با میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در زنان جوان

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه نشانه های بدریخت انگاری بدن با میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجاز…

شبکه های اجتماعی مجازینشانه های بدریخت انگاری بدن
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۳۴ مشاهده

بررسی تاثیر فعالیت های خارج از مدرسه بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

فعالیت های خارج از مدرسه ، از جمله ورزشها، هنرها، موسیقی ، و کلوبهای اجتماعی ، نقش مهمی در توسعه جنبه ها…

خارج از مدرسهدانش آموزانفعالیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۰۷ مشاهده

بررسی روش های تقویت هویت ملی در دانش آموزان از دیدگاه معلمان (مطالعه کیفی )

یکی از مهمترین موضوعاتی که همواره مورد توجه نظام های جامعه شناختی و آموزشی بوده است مسئله هویت ملی می با…

هویت ملیدانش آموزاننظام آموزش و پرورش