مقایسه ی اثر بخشی آموزش مهارت های کنترل خشم در کاهش پرخاشگری در بازیکنان فوتبال شهرستان شادگان ۱۳۸۹، گروه سنی (۳۰-۱۶ سال)

چکیده مقاله

پرخاشگری به عنوان نوعی هیجان خشم یکی از مهمترین مشکلات فوتبالیستها در برقراری رابطه با دیگران و نشان دادن مهارت های فنی و اجتماعی خود هستند ، تحقیقات نشان داده اند که آموزش مهارت کنترل خشم به کاهش پرخاشگری منجر می شود پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ی اثر بخشی آموزش مهارت کنترل خشم بر کاهش پرخاشگری در بازیکنان فوتبال با گروه سنی ۱۶ تا ۳۰ سال در شهرستانشادگان صورت گرفت پژوهش حاضر به روش آزمایشی و با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل ۱ انجام شد ، برای این منظور تعداد چهار باشگاه به صورت تصادفی انتخاب شدند و از این چهار باشگاه ۶۰ بازیکن به صورت تصادفی انتخاب شدند که ۳۰نفر آن ها به صورت تصادفی از میان دو باشگاه در گروه کنترل و ۳۰ نفر از دو باشگاه دیگر در گروه آزمایش جاگزاری شدند هر دو گروه در مرحله پیش آزمون به پرسشنامه پرخاشگری آیزنک پاسخ دادند سپس افراد گروه آزمایش در طی ۱۲ جلسه در هر هفته دو جلسه مورد آموزش مهارت کنترل خشم قرار گرفتند اما گروه کنترل در این رابطه هیچ گونه آموزشی دریافت نکردند پس از پایان جلسات آموزش هر دو گروه دوباره به آزمون پرخاشگری آیزنک پاسخ دادند در پایان برای توصیف و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و تحلیل واریانس آنووا استفاده شده است ، نتایج نشان داده اند که آموزش مهارت کنترل خشم بر کاهش پرخاشگری تاثیر دارد و آن را در بازیکنان فوتبال موردی مطالعه کاهش داده است لذا به نظر می رسد که ارائه آموزش مهارت کنترل خشم می تواند تا حد زیادی به کاهش پرخاشگری منجر می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

کریم نیازمهر

نیازمهر، کریم،1403،مقایسه ی اثر بخشی آموزش مهارت های کنترل خشم در کاهش پرخاشگری در بازیکنان فوتبال شهرستان شادگان ۱۳۸۹، گروه سنی (۳۰-۱۶ سال)،چهارمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری12 اردیبهشت 1403 · تهران