مروری بر تاثیر فناوری بر ارتباط خانواده و مدرسه در مقطع متوسطه اول

چکیده مقاله

در عصر حاضر، فناوری های نوین تحول چشمگیری در فرآیندهای آموزشی و ارتباطی ایجاد کرده اند این مقاله مروری با هدف بررسی نقش فناوری در بهبود یا تضعیف ارتباط میان خانواده و مدرسه در مقطع متوسطه اول نگاشته شده است بر اساس تحلیل پژوهش ها و پایان نامه های مرتبط، نقش مثبت فناوری در ارتقاء تعامل والدین و مدرسه، چالش های مربوط به سواد دیجیتال و حریم خصوصی، و نیاز به سیاست گذاری های موثر به منظور بهره گیری بهتر از فناوری در این حوزه بررسی شده است نتایج نشان می دهد فناوری می تواند ابزار قدرتمندی در تقویت همکاری بین خانواده و مدرسه باشد، اما توجه به عوامل موثر و آموزش های لازم ضروری است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مرجان هاشمی زاده

دانش آموخته کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد بهبهان

هاشمی زاده، مرجان،1404،مروری بر تاثیر فناوری بر ارتباط خانواده و مدرسه در مقطع متوسطه اول،هشتمین کنفرانس بین المللی و یازدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی و یازدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 تیر 1404 · تهران