نقش پیشبینیکننده عملکرد خانواده و وابستگی به فضای مجازی در سلامت روانشناختی دانشآموزان شهرستان بوکان

چکیده مقاله

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین سلامت روان با عملکرد خانواده و وابستگی به فضای مجازی دانشآموزان شهرستان بوکان انجام شد روش پژوهش به صورت توصیفی – همبستگی، و جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانشآموزان دوره متوسطه اول شهرستان بوکان که در سال تحصیلی ۱۴۰۲ ۱۴۰۳ مشغول به تحصیل هستند که شامل ۳۴۲۱ نفر می شود که شامل ۱۴ مدرسه و ۹۹ کلاس درس است و حجم نمونه برابر با ۳۴۶ نفر است، تشکیل دادند به منظور گردآوری داده ها از مقیاس سنجش کارکرد خانواده مک مستر و پرسشنامه وابستگی به شبکه های اجتماعی و پرسشنامه سلامت عمومی استفاده گردید یافته ها نشان دادند که بین عملکرد خانواده و سلامت روان دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان بوکان همبستگی معکوس و معنادار با مقدار ۰ ۶۳۲ وجود دارد همچنین مقایسه رابطه همبستگی در سطح خرده مقیاس ها نیز نشان می دهد که رابطه معکوس و معناداری بین مولفه های عملکرد خانواده و سلامت روان وجود دارد مقدار ضریب تعیین بین سلامت روان و عملکرد خانواده ۰ ۳۹۹ نشان می دهد که سلامت روان ۳۹ ۹ درصد در استفاده از عملکرد خانواده است همچنین مقایسه رابطه همبستگی در سطح خرده مقیاس ها نیز نشان می دهد که رابطه معکوس و معناداری بین مولفه های سلامت روان و وابستگی به اینترنت وجود دارد مقدار ضریب تعیین بین سلامت روان و وابستگی به اینترنت ۰ ۱۵۶ نشان می دهد که سلامت روان ۱۵ ۶ درصد در استفاده از اینترنت موثر است به این معنا که دارا بودن سلامت روان بالاتر منجر به کاهش وابستگی به اینترنت می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

آرزو کریمی بوکانی

کارشناس زیستشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور میاندوآب، میاندوآب، ایران، آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش بوکان

سمیه شیختوفیق

کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور سقز، سقز، ایران آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش بوکان

کریمی بوکانی، آرزو و شیختوفیق، سمیه،1404،نقش پیشبینیکننده عملکرد خانواده و وابستگی به فضای مجازی در سلامت روانشناختی دانشآموزان شهرستان بوکان،هشتمین کنفرانس بین المللی و یازدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی و یازدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 تیر 1404 · تهران