چکیده مقاله
پرخاشگری دانش آموز را افزایش داده و اعتماد او را برای همیشه از بین می برد این نوع واکنش ها نشان دهنده عدم آشنایی با اصول «مدیریت تعارض غیرخشونت آمیز» و «گفت وگوی درمانی» است بنابراین، مسئله تنها کمبود نیرو نیست، بلکه کمبود «توانایی تخصصی» در مدیریت موقعیت های بحرانی است این نیاز به تخصص، با افزایش پیچیدگی رفتارهای نوجوانان و تاثیرات منفی فضای مجازی، روز به روز پررنگ تر می شود از سوی دیگر، عدم توجه به عوامل زمینه ساز و ریشه ای بحران ها، یکی دیگر از نقاط ضعف جدی در رویکردهای فعلی است بحران های کلاسی اغلب عوارض سطحی هستند و ریشه در لایه های عمیق تری مانند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، مریم،1404،. بررسی فرهنگ سازمانی در استارتاپ های موفق،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر