نقش مربیان در افزایش انگیزه دانش آموزان از طریق بازی های بسکتبال در مدارس ابتدایی

چکیده مقاله

انگیزه دانش آموزان در یادگیری بسکتبال می تواند بر پیشرفت تحصیلی و عملکرد ورزشی آنها تاثیر بگذارد مربیان از طریق یادگیری بسکتبال نقش مهمی در افزایش انگیزه دانش آموزان در مدرسه دارند با این حال، مطالعات زیادی انجام نشده است که نقش مربیان را در افزایش انگیزه دانش آموزان از طریق بازی های بسکتبال در مدرسه بررسی کند هدف از این پژوهش تبیین نقش مربیان در افزایش انگیزه دانش آموزان از طریق بازی های بسکتبال در مدرسه و نیز این است که مربیان از چه روش ها و راهکارهایی در افزایش انگیزه دانش آموزان استفاده کنند این تحقیق از رویکرد مطالعه ادبیات با جستجو در پایگاه های اطلاعاتی و منابع اطلاعاتی مختلف مانند مجلات علمی، کتاب ها و مقالات آنلاین استفاده می کند سپس داده های به دست آمده تجزیه و تحلیل شده و در یک سنتز جمع آوری می شوند نتایج این پژوهش نشان می دهد که نقش مربیان در افزایش انگیزه دانش آموزان از طریق بازی های بسکتبال در مدارس بسیار مهم است مربیان باید بتوانند روابط خوبی با دانش آموزان ایجاد کنند، بازخورد مثبت ارائه دهند و چالش هایی را ارائه دهند که با توانایی دانش آموزان برای افزایش اعتماد به نفس و انگیزه آنها مطابقت داشته باشد بر اساس نتایج و بحث این پژوهش پیشنهاد می شود مربیان بسکتبال در مدارس به نقش خود در افزایش انگیزه دانش آموزان توجه بیشتری داشته باشند مربی باید به روش ها و راهکارهای موثر مختلف برای افزایش انگیزه دانش آموزان در یادگیری و بازی بسکتبال تسلط داشته باشد مربیان همچنین باید به تعادل بین تئوری و عمل و همچنین اتخاذ آخرین فناوری ها و نوآوری ها برای افزایش یادگیری و انگیزه دانش آموزان توجه کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رضا رضائیان قوشچی

کارشناس ارشد تربیت بدنی – شاغل فرهنگی – نویسنده و پژوهشگردر حوزه ورزشی

�ضائیان قوشچی، رضا،1403،نقش مربیان در افزایش انگیزه دانش آموزان از طریق بازی های بسکتبال در مدارس ابتدایی،سومین کنفرانس بین المللی علوم ورزشی، تربیت بدنی، تغذیه و پژوهش های نوین روانشناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی علوم ورزشی، تربیت بدنی، تغذیه و پژوهش های نوین روانشناسی31 مرداد 1403