مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب سلامت و پریشانی روانی درمبتلایان به کووید۱۹

چکیده مقاله

پژوهش حاضربه اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب سلامت و پریشانی روانی درمبتلایان به کووید۱۹پرداخته است که شایدکمتر مورد توجه بوده و کمتر پژوهشی به بررسی این موضوع پرداخته است بنابراین ، می تواند در راستای دانش مفهومی گامی رو به جلو تلقی شود سازمان بهداشت جهانی WHO کرونا را بدترین بیماری شایع در جهان در دو سال ۲۰۱۹ و ۲۰۲۰ بیان کرد که باعث اضطراب بالا و شیوع بیشتر آن در جهان شده است و به این دلیل انزوا و گوشه گیری اجتماعی ، پریشانی روانی و اضراب سلامتی و مرگ افزایش پیدا کرده و با استفاده از این پژوهش شاید بتوان راهکارهایی برای کاهش مشکلات و افزایش توانایی ها ی افراد ارائه داد می توان بر مبنای پژوهش حاضر مشکلات افراد مبتلا به بیماری COVID ۱۹ را به خوبی کنترل و درمان کرد بنابراین اهمیت این موضوع برای سلامت عمومی جامعه بدیهی است ابزارهای این پژوهش شامل ۳ نوع پرسشنامه است که به صورت آنلاین اجرا شده و نتایج آن از سامانه پرسال گرفته شده و به شرح زیر می باشد ۱ پرسشنامه اضطراب سلامت ۱ ۲۰۰۳ ۲ پرسشنامه مقیاس پریشانی روانی ویکنز RSPWB همچنین سومین مورد که درمان شناختی رفتاری CBT بوده است جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه افراد مبتلا به کرونا در سال ۱۴۰۱ در استان تهران می باشد که فرد مبتلا می تواند بیماری را پشت سرگذاشته باشد و یا به دلیل بیماری فوت شده باشد ماهیت پژوهش مداخله ای و از نوع شبه تجربی می باشد ، برای انتخاب نمونه های پژوهش حاضر تعداد ۴۰ نفر ۲۰ نفر در گروه آزمایش و ۲۰ نفر در گروه کنترل قرارمی گیرند گروه آزمایش ۱۲جلسه یک و نیم ساعته درمان دریافت کرده و گروه کنترل در این مدت درمانی را دریافت نمی کنند، افراد گروه آزمایش در ابتدا، انتها و سه ماه بعد از پایان پژوهش در مرحله پیگیری پرسشنامه ها را تکمیل می کنند این پژوهش از نوع کاربردی و روش نمونه گیری به صورت در دسترس و داوطلبانه انتخاب و به صورت تصادفی در گروههای آزمایش وکنترل قرار می گیرند برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش آمار توصیفی میانگین و انحراف معیار و برای پاسخ به سوالات و یا ارزیابی فرضیه ها از روش آمار تحلیل اندازهگیری مکرر استفاده می شود نتیجه اینکه یافته های بدست آمده از این پژوهش را می توان در حوزه کاربردی و درمانی استفاده کرد و برای افراد مبتلا به بیماری COVID ۱۹ ، متخصصان روانشناسی سلامت ، متخصصان حوزه سلامت روان، متخصصان شاغل در بیمارستانها و موثر است همچنین نتایج بدست آمده از این پژوهش را می توان در قالب پروتکل درمانی به کلینیک ها و مراکز درمانی جهت درمان بستگان مبتلابه کرونا ویروس ارایه کرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حمیرا غفاری

حمیرا غفاری

کارشناس اتاق عمل تکنولوژیست جراحی دانشگاه شاهد

تصویر عارف زارعی

عارف زارعی

گروه مشاوره و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد،ایران

شیوه ارجاع

نوحی کرارودی، علیرضا و غفاری، حمیرا و زارعی، عارف،1402،اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب سلامت و پریشانی روانی درمبتلایان به کووید۱۹،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۹,۰۸۰ مشاهده

آثار معنوی و مادی نماز اول وقت از منظر روایات

نماز محکم ترین رشته الفت بین بندگان و خداست نماز واقعیتی است که خداوند مهربان از باب عشق و محبت از انسان…

آثارمعنویمادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶,۸۷۰ مشاهده

تاثیر نماز بر سلامت معنوی فرد وجامعه

نماز فریضه ای است که جزء فروع دین بحساب می آید مداومت در این امر واجب علاوه بر در نظر گرفتن خداوند در هم…

نمازسلامت معنویآرامش روانی .
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵,۶۵۵ مشاهده

عوامل دستیابی به رزق و روزی معنوی از منظر آیات و روایات

یکی از موضوعات بحث انگیز و مهم قرآنی مسئله رزق و روزی می باشد رزق انسان پدیده ایست که نظام و سامان خاصی…

رزقمعنویعوامل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۵۶۰ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهریو شاخص های خوانایی مک لافلین

پژوهش حاضر،با هدف بررسی و تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماع ی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهری…

تحلیل محتواحافظه شناختی.کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۳۷۳ مشاهده

بررسی سحر و جادو از منظر عرفان پائولوکوئیلو و علامه طباطبایی

انسانها همواره به دنبال راه برای تسکین دردهای درونی خود بودهاند یکی از این راه ها که انسانها در طول تاری…

پائولو کوئیلوسحرشعبده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۰۹۰ مشاهده

بررسی روش های یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی

دانش آموزان تیزهوش دارای ویژگی ذهنی متفاوت نسبت به همتایان عادی خود هستند و هوش آنها از لحاظ کمی و کیفی…

دانش آموزان تیزهوشروش یادگیریدانش آموزان عادی