مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

واژه "نور" و مصداق های آن در مثنوی معنوی مولانا

چکیده مقاله

واژه نور در ادبیات عرفانی و اسلامی همواره نمادی از حقیقت، معرفت، و هدایت الهی بوده است و در آثار مولانا جلال الدین بلخی نیز به طور گسترده ای به کار رفته است در مثنوی معنوی، نور تنها یک واژه ساده یا اشاره به روشنایی فیزیکی نیست، بلکه به عنوان یک مفهوم عمیق و معنوی به کار می رود که معانی مختلفی دارد نور در اشعار مولانا به عنوان نمادی از حقیقت الهی، عشق الهی، معرفت و کمال انسانی مطرح می شود و به مثابه راهنمایی برای خروج از جهل و تاریکی های معنوی است مولانا در مثنوی با بهره گیری از این واژه، انسان ها را به جستجوی حقیقت، رسیدن به کمال معنوی، و دریافت نور هدایت الهی فرا می خواند در این مقاله، به بررسی مصداق های مختلف واژه نور در مثنوی معنوی پرداخته می شود و نشان داده خواهد شد که این واژه در اشعار مولانا علاوه بر معنای ظاهری روشنایی، معانی عمیق تری همچون عشق، حقیقت، هدایت و شکوفایی انسانی را به همراه دارد نور در اشعار مولانا نه تنها در سطح فردی به عنوان کمال انسان بلکه در سطح اجتماعی به عنوان وسیله ای برای رهایی از ظلمت های جامعه و هدایت به سوی حقیقت شناخته می شود به همین دلیل، این مقاله با تحلیل کاربردهای مختلف واژه نور در مثنوی معنوی، سعی دارد به طور جامع تری مفاهیم عرفانی و اخلاقی مولانا را که از طریق این واژه به مخاطب منتقل می شود، بررسی کند به علاوه، شاهد مثال های مختلف شعری از مثنوی آورده می شود تا نحوه استفاده مولانا از این واژه و ارتباط آن با دیگر مفاهیم عرفانی اش به وضوح نمایان شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

کیا منش، منیژه،1404،واژه "نور" و مصداق های آن در مثنوی معنوی مولانا،اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش،گتوند

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش مجموعه مقالات اولین همایش ملی معلمان آینده ساز؛ رویکردهای نو در آموزش و پرورش30 آبان 1404 · گتوند
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۰۸ مشاهده

اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب دانش آموزم را کاهش دهم؟

هدف از پژوهش حاضر، کاهش اضطراب دانش آموزم از طریق آموزش مهارتهای زندگی بود این پژوهش از نظر هدف، کاربردی…

اضطرابمصاحبهمهارت های زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۴۴ مشاهده

تاثیر هوش مصنوعی بر سبک های یادگیری دانش آموزان در مدارس ایران

با پیشرفت سریع فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار موثر در تحول فرآیندهای آموزشی مطرح شده است…

هوش مصنوعیسبک های یادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۲۶ مشاهده

مدیریت تغییر و تحول در مدرسه با استفاده از روش های نوین مدیریت

مدیریت تغییر و تحول در مدارس به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش و بهبود عملکرد سیستم های…

مدیریت تغییررهبری تحول آفرینآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹۲ مشاهده

بررسی رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی توسعه فردی و اجتماعی، همواره مورد توجه پژوهشگران و…

دانش آموزانهوش معنویهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶۷ مشاهده

هوش مصنوعی و آموزش: مرور نظام مند فرصت ها، چالش ها و چشم اندازها

این پژوهش به بررسی کاربرد هوش مصنوعی در نظام آموزشی ایران با هدف شناسایی فرصت ها، چالش ها و چشم اندازهای…

هوش مصنوعیآموزش هوشمندچالش های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶۵ مشاهده

هوش مصنوعی و آموزش ابتدایی از طراحی مدل تا چالش های اخلاقی تربیتی

هوش مصنوعی پتانسیل تحول آموزش ابتدایی را دارد، اما بهره گیری از آن بدون توجه به ملاحظات اخلاقی و تربیتی…

آموزش ابتداییهوش مصنوعیاخلاق تربیتی