چکیده مقاله
در این مقاله ما سعی کردیم پیرامون اختلالات نوشتاری بنویسیم میدانیم که اختلال نوشتاری به معنی اشکال در بیان نوشتاری دانش آموزان است که به طور چشم گیری بر افت تحصیلی دانش آموزان تاثیر میگذارد در ادامه تاریخچه اختلال نوشتن را بررسی کرده ایم و عواملی که در ایجاد بد خط نویسی دانش آموزان تاثیر دارد را بررسی کرده ایم؛ همچنین مشکلاتی که این گونه دانش آموزان دارند و راه حل های آنها را شرح داده ایم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
وارسته، محمدباقر و نجفی آذرخوارانی، محمدمهدی و نیکپور، علی اصغر،1402،اختلال یادگیری نوشتن را بهتر بشناسیم،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل