مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

ارائه مدل علی روابط تاب آوری و سلامت روان دانشجویان در دوران کرونا: نقش واسطه ای خستگی هیجانی

چکیده مقاله

شیوع بیماری کرونا سلامت روان اقشار جامعه از جمله دانشجویان را تحت تاثیر قرار داده است به نظر میرسد بین مشکلات سلامت روان و تاب آوری رابطه وجود دارد تاب آوری میتواند یک پیشبین برای سلامت روان باشد اما به نظر میرسد که متغیر دیگری نیز در پیشبینی سلامت روان توسط تاب آوری دخیل باشد، که خستگی هیجانی است هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی خستگی هیجانی در رابطه ی بین مشکلات سلامت روان و تاب آوری است یافته های این پژوهش نشان داد رابطه ی مستقیم و منفی معناداری بین تاب آوری و مشکلات سلامت روان وجود دارد ۰,۴۵۹ همچنین رابطه ی مستقیم و مثبت معناداری بین خستگی هیجانی و مشکلات سلامت روان ۰,۴۱۷ و رابطه ی مستقیم و منفی معناداری بین تاب آوری و خستگی هیجانی ۰,۴۷۱ وجود دارد همچنین تاب آوری با واسطه گری خستگی هیجانی، اثری غیرمستقیم بر مشکلات سلامت روان دارد با توجه به نتایج میتوان گفت اگرچه تاب آوری به تنهایی تعیین کننده ی مهمی در زمینه ی مشکلات سلامت روان به شمار میرود، اما نقش واسطهای خستگی هیجانی در رابطهی بین تاب آوری و مشکلات سلامت روان بسیار حائز اهمیت میباشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر آزاده طاولی

آزاده طاولی

استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

تصویر حدیثه توکلی

حدیثه توکلی

دانشجوی کارشناسی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران

تصویر حانیه اشکوری

حانیه اشکوری

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران

تصویر سحر شاهمرادی

سحر شاهمرادی

آزاده طاولی استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایرانحدیثه توکلی دانشجوی کارشناسی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایرانحانیه اشکوری دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه علم و فرهنگ، تهران، ایران

شیوه ارجاع

�اولی، آزاده و توکلی، حدیثه و اشکوری، حانیه و شاهمرادی، سحر،1402،ارائه مدل علی روابط تاب آوری و سلامت روان دانشجویان در دوران کرونا: نقش واسطه ای خستگی هیجانی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۹,۰۸۰ مشاهده

آثار معنوی و مادی نماز اول وقت از منظر روایات

نماز محکم ترین رشته الفت بین بندگان و خداست نماز واقعیتی است که خداوند مهربان از باب عشق و محبت از انسان…

آثارمعنویمادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶,۸۷۰ مشاهده

تاثیر نماز بر سلامت معنوی فرد وجامعه

نماز فریضه ای است که جزء فروع دین بحساب می آید مداومت در این امر واجب علاوه بر در نظر گرفتن خداوند در هم…

نمازسلامت معنویآرامش روانی .
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵,۶۵۵ مشاهده

عوامل دستیابی به رزق و روزی معنوی از منظر آیات و روایات

یکی از موضوعات بحث انگیز و مهم قرآنی مسئله رزق و روزی می باشد رزق انسان پدیده ایست که نظام و سامان خاصی…

رزقمعنویعوامل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۵۶۰ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهریو شاخص های خوانایی مک لافلین

پژوهش حاضر،با هدف بررسی و تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماع ی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهری…

تحلیل محتواحافظه شناختی.کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۳۷۳ مشاهده

بررسی سحر و جادو از منظر عرفان پائولوکوئیلو و علامه طباطبایی

انسانها همواره به دنبال راه برای تسکین دردهای درونی خود بودهاند یکی از این راه ها که انسانها در طول تاری…

پائولو کوئیلوسحرشعبده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۰۹۰ مشاهده

بررسی روش های یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی

دانش آموزان تیزهوش دارای ویژگی ذهنی متفاوت نسبت به همتایان عادی خود هستند و هوش آنها از لحاظ کمی و کیفی…

دانش آموزان تیزهوشروش یادگیریدانش آموزان عادی