استعدادیابی دانش آموزان ابتدایی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

آموزش و پرورش عبارت است از فراهم آوردن زمینه ها و عوامل متعدد برای به فعلیت رساندن و شکوفا کردن تمام استعدادهای دانش آموزان و سوق دادن آنها به سوی هدف های مطلوب از طریق برنامه ها و راهنمایی های سنجیده و حساب شده پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استعداد یابی دانش آموزان ابتدایی بر یادگیری آنها و به روش توصیفی تحلیلی انجام گرفته است یافته های پژوهش حاکی از آن است که کشف استعدادهای دانش آموزان از جانب معلمان مدارس و سایر مسئولان که با دانش آموزان در فرآیندهای یاددهی یادگیری درگیر هستند، موجب می شود تا همه دانش آموزان با شادابی جذب مدرسه شوند و یادگیری واقعی را تجربه نمایند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه نوروزی سروستانی

کارشناس آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سروستان

نوروزی سروستانی، فاطمه،1402،استعدادیابی دانش آموزان ابتدایی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل