استفاده از شیوه های نوین آموزش در فضای مجازی برایمعلمان ابتدایی

چکیده مقاله

این مطالعه با هدف بررسی راهکارهای ارتقای سطح توانمندی معلمان ابتدایی جهت استفاده از شیوههای نوینآموزش درفضای مجازی آموزش و پرورش شهر گناوه استان بوشهر انجام شده است این پژوهش با استفاده از روشتحقیق کیفی انجام گرفت در این تحقیق از ۲۱ نفر از اساتید و خبرگان و معلمان مسلط به شیوههای نوین تدریسناحیه سه آموزش و پرورش شهرستان گناوه استفاده شده است به منظور شناسایی راهکارهای موثر بر ارتقایسطح توانمندی معلمان روش تحلیل مضمون به کارگرفته شد با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفیو شاخص اشباع نظری نسبت به نمونه گیری از جامعه پژوهش اقدام شد به این منظور، با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند، چند نفر از خبرگان و اساتید و معلمان حوزه ی مدیریت آموزشی شناسایی و مورد مصاحبه قرارگرفتند برای حصول اطمینان از روایی ابزار در پژوهش، از نظرات ارزشمند اساتید آشنا با این حوزه و متخصصاندانشگاهی که در این حوزه خبره و مطلع بودند استفاده شد همچنین برای ارزیابی پایایی به روش پیشنهادیلینکن و کوبا استناد شد و برای تامین اعتبار و مقبولیت دادهها از روش درگیری دائمی و مستمر استفاده شد درارتقای توانمندی معلمان ۵ مولفه شایستگی سواد اطلاعاتی، شایستگی برقرار ارتباط و همکاری، شایستگی تولیدمحتوای الکترونیکی، شایستگیهای امنیتی و بهداشتی و شایستگی حل مسئله تاثیرگذار بودند، بنابراین می تواننتیجه گرفت توانمندی در سازمانهای آموزشی از اهمیت بیشتری نسبت به سایر سازمانها برخوردار است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه خانی

کارشناس الهیات و معارف اسلامی

�انی، فاطمه،1402،استفاده از شیوه های نوین آموزش در فضای مجازی برایمعلمان ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل