چکیده مقاله
الزامات مد یریت کلاس نیازمند درک بر هم کنش متقابل مولفه ها تقو یت فعالیتهای شناختی و دانش معلمی، درک فرهنگی ، شناخت اولویتهای برنامه درسی و برنامه آموزشی ، نقش ها و سبک های معلمی همچنین توجه جدی به فناوریهای اطلاعات مدرن است برای تحقق مدیریت بهینه کالس استراتژی برای پژوهش و آموزش داشتن فلسفه، توجه به اخلاق معلمی و ویژگ یهای شخصیتی جهت درک و شناخت در زمینه های نظم اجتماعی جامعه معاصر ، شناخت نیازهای بازار کار با شکوفایی فردی با هدف تامین نیازهای شاگرد و کیفیت زندگی کاری معلمی مورد تاکید است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
وردان، نرگس،1402،اصول مدیریت و رابطه آن با دانش آموزان مدارس،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل