چکیده مقاله
دانش آموزان بسیاری هستند که به خاطر ترس از مدرسه و معلم و ناظم و در دوران مدرسه ترس و اضطراب پیدا کرده و از درس و تحصیل عقب افتاده اند در آغاز تحصیلی اکثر دانش آموزان دچار استرس و اضطراب و گاهی به علت عدم ایجاد ارتباط با معلم دچار ترس از معلم میشوند علی، دانش آموز پایه ششم، در ابتدای سال تحصیلی این مشکل را داشت و توجهم را به خودش جلب کرد این مساله را با مدیر مدرسه، دیگر معلمان و همچنین خانواده وی در میان گذاشتم و متوجه شدم که او چند سالی است که این مشکل را دارد و باعث گوشهگیری او شدهاست به همین منظور برای کمک به او شروع به اقدام و پژوهش کردم و در نهایت پس از بررسیهایی که انجام گرفت توانستم راهی مناسب برای کمک به او پیدا کنم که شرح اقدام و تحقیق در این زمینه در این اقدام پژوهی بررسی میشود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یرزاد، هژیر،1402،چگونه توانستم ترس از معلم و اضطراب ناشی از آن را در دانش آموز خود بر طرف کنم؟،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل