الگوی برنامه درسی آموزش کارآفرینی دوره ی اول متوسطه

چکیده مقاله

هدف از آموزش کارآفرینی ، پرورش مهارتها وویژگیهای کارآفرینانه است با پرورش این مهارتها در ، سیاسی و اقتصادی داشت هدف این پژوهش طراحی الگوی برنامه درسی آموزش کارآفرینی برای دانش آموزان دوره اول متوسطه ، بوده است برای ارائه الگوی برنامه درسی آموزش کار آفرینی از روش نظریه برخاسته از داده ها استفاده شد حوزه مورد مطالعه ، شامل کلیه متون و اسنادتالیفی و منتشر شده درس های برنامه درسی وآموزش کارآفرینی جامعه آماری برای انجام مصاحبه جهت مفهوم سازی متخصصان و اساتید دانشگاه بودند ابزار گردآوری اطلاعات فیشهای مطالعاتی و مصاحبه بوده است یافته های پژوهش شامل الگویی طراحی شده، جهت آموزش کارآفرینی ،برای دانش آموزان دوره اول متوسطه است بر این اساس طراحی برنامه درسی آموزش کارآفرینی به عنوان مقوله محوری بر مبنای شرایط علی سیاستها و اهداف محیطی است و از طریق راهبردهای مشارکت مربیان در تولید برنامه درسی وتعامل مستمر با مراکز علمی با در نظر گرفتن ویژگی پذیرندگان به عنوان زمینه الگو محقق میشود و منجر به تحقق پیامدهای آموزشی ، پرورشی و اقتصادی می گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نوشین برادری

دانشگاه آزاد واحد مرند

شهرام رنجدوست

نوشین برادری دانشگاه آزاد واحد مرند

�رادری، نوشین و رنجدوست، شهرام،1402،الگوی برنامه درسی آموزش کارآفرینی دوره ی اول متوسطه،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل