بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دلزدگی زناشویی و بهزیستی روانشناختی زنان متاهل شهر اندیمشک

چکیده مقاله

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دلزدگی زناشویی و بهزیستی روانشناختی زنان متاهل شهر اندیمشک بود روش پژوهش از نوع نیمه تجربی و براساس طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود جامعه ی آماری پژوهش را کلیه ی زنان متاهل شهر اندیمشک در سال ۱۳۹۷ تشکیل می دادند که ۳۰ نفر از آنها به عنوان نمونه ی آماری ، به روش در دسترس انتخاب شدند و بطور تصادفی در دو گروه آزمایش ۱۵ نفره و کنترل ۱۵ نفره قرار گرفتند برای جمع آوری اطلاعات مربوط به متغیرهای پژوهش از پرسشنامه های دلزدگی زناشویی پاینز ۱۹۹۶ و بهزیستی روانشناختی ریف ۱۹۸۰ استفاده شد به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل کواریانس و مفروضه های آن به کمک نرم افزارSPSS نسخه ۲۱ استفاده شد نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دلزدگی زناشویی و بهزیستی روانشناختی زنان متاهل تاثیر دارد ۰۵/۰ ɑ=

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

افروز قلاوندی

دانشجوی ارشد روانشناسی گرایش بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اندیمشک ، گروه روانشناسی ، اندیمشک ، خوزستان

قلاوندی، افروز،1402،بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دلزدگی زناشویی و بهزیستی روانشناختی زنان متاهل شهر اندیمشک،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل