چکیده مقاله
معلم به عنوان یکی از ارکان آموزش و پرورش دارای نقش اساسی در کیفیت آموزش و در نتیجه یادگیری است توفیق یا شکست برنامه ها و فعالیت های آموزشی و پرورشی هر نظام و هر کشوری به معلمان آن بستگی دارد با توجه به این امر است که اهمیت کار و مقام معلم و تاثیر عمیق آن در عزت و ذلت و پیشرفت و انحطاط جامعه روشن می شود در حقیقت رهبری نسل آینده هر جامعه به دست معلمان آن جامعه است معلمی می تواند مسئولیت تعلیم و تربیت دانش آموز وآینده کشور را بر عهده بگیرد و موثر واقع شود که دارای خصوصیات وصفاتی باشد که پاره ای از آنها شخصی و ذاتی، پاره دیگر اکتسابی است در این مقاله درباره ی نقش معلمان در تعلیم و تربیت دانش آموز و وظیفه وتکلیف او بحث شده است و اهمیت نقش معلمان در تعلیم و تربیت مورد بررسی قرار گرفته است در پایان سعی شده است راهکارهایی برای بهبود این نقش خطیر ارایه شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پورمرتضی، وحیده و روا، مهین و نخعی، مهری و آبیل، زهره،1402،نقش معلم در تعلیم و تربیت،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل