نقش معلمان در تربیت اخلاقی دانش اموزآن

چکیده مقاله

تربیت اخلاقی یکی از مهمترین ابعاد آموزش و پرورش است که نقش بسیار موثری در شکلگیری شخصیت و رفتارهای دانش آموزان دارد در این مقاله، به بررسی نقش معلمان در تربیت اخلاقی دانش آموزان پرداخته شده است معلمان با تاثیرگذاری بر تفکر اخلاقی، ایجاد ارتباطات انسانی مثبت و الگوسازی ارزشها و اخلاقیات، به دانش آموزان کمک میکنند تا به توسعه شخصیتی و اجتماعی کامل تری دست یابند در این مقاله، ابتدا به اصول و مبانی تربیت اخلاقی، عوامل موثر در آن و تعریف تربیت اخلاقی پرداخته شده است سپس ارتباط تربیت اخلاقی با توسعه شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته و نقش معلمان در ایجاد این ارتباط تشریح شده است در ادامه، روشها و استراتژیهای معلمان در تربیت اخلاقی، چالشهای این فرآیند و راهکارهای مواجهه با آنها بیان شده است همچنین، تاثیرات نقش معلمان در زندگی دانش آموزان به عنوان الگوهای اخلاقی و تاثیرگذاران روی تصمیمگیریها و رفتارهایشان مورد ارزیابی قرار گرفته است در نهایت، با توجه به محتوای مقاله، پیشنهاداتی ارائه شده که بهبود تربیت اخلاقی و تقویت ارتباط ارزشها و اخلاقیات در محیطهای آموزشی را تسهیل میکنند این مقاله نشان میدهد که نقش معلمان به عنوان مربیان اخلاقی در تربیت نسلهای آینده و شکل گیری جامعه ای اخلاقی و پایدار بسیار حیاتی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صالحه چراغی رمچاهی

کارشناسی الهیات ، آموزگار، کد پرسنلی: ۵۰۹۹۰۴۷۱

عایشه چراغی رمچاهی

کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار، کد پرسنلی: ۵۰۹۹۰۳۳۹

فاطمه گورانی

کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار ، کد پرسنلی: ۹۴۰۳۲۰۷۱

چراغی رمچاهی، صالحه و چراغی رمچاهی، عایشه و گورانی، فاطمه،1402،نقش معلمان در تربیت اخلاقی دانش اموزآن،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل