نقش هدایت تحصیلی و مشاوره در شکوفایی مدارس نوین

چکیده مقاله

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است هدف این مطالعه بررسی نقش هدایت تحصیلی و مشاوره در شکوفایی مدارس نوین انجام گرفته است نتایج بدست آمده نشان دادهاند، برنامه مشاوره و هدایت تحصیلی دانش آموزان را براساس علاقه مندی، استعداد و نیازهای کشور به سمت رشته ها و شاخه های تحصیلی مختلف راهنمایی میکند و از این جهت تاثیرات آموزشی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی بسیاری بر دانش آموزان، خانواده ها و جامعه دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی عزیززاده

دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی تبریز

سوما پرتوی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی

محمدجواد آثری

دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی تبریز

�زیززاده، مهدی و پرتوی، سوما و آثری، محمدجواد،1402،نقش هدایت تحصیلی و مشاوره در شکوفایی مدارس نوین،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل