علمی‌جو
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

نوآوری در برنامه ریزی درسی

کبری قلی زاده چناب

چکیده مقاله

یکی از مهمترین اهداف نظام های آموزش عالی ، ایجاد نوآوری در برنامه ریزی درسی است و حوزه برنامه درسی به عنوان قلب نظام آموزشی می تواند در تدوین برنامه و اجرای این امر مهم ، موثر باشد عامل افزایش کارایی و اثربخشی برنامه درسی باشند به عقیده صاحب نظران عواملی از قبیل یافته ها و اطلاعات جدید علمی عدم تناسب برنامه با مناطق و شرایط مختلف عدم تحقق بخشی از هدفهای آموزشی و ناتوانی معلمان در اجرای برنامه درسی باعث از دست رفتن مقبولیت برنامه درسی می شوند برای جلوگیری از زوال برنامه لازم است برنامه درسی به طور مرتب مورد بازنگری و نوآوری قرار گیرد ضمن شناسایی عامل تهدید کننده بقای برنامه از زوال زودرس ان جلوگیری شود صاحب نظران برنامه ریزی اموزشی و درسی برای نوآوری در برنامه درسی اصولی را تعیین کرده اند و علاوه بر آن استفاده از مدلهای تغییر برنامه را پیشنهاد می کند هدف از این پژوهش نوآوری در برنامه ریزی درسی می باشد

کلیدواژه‌ها

نوآوری برنامه ریزی درسی آموزش دانش آموزان

نویسندگان

شیوه ارجاع

قلی زاده چناب، کبری،1402،نوآوری در برنامه ریزی درسی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۹,۰۸۰ مشاهده

آثار معنوی و مادی نماز اول وقت از منظر روایات

نماز محکم ترین رشته الفت بین بندگان و خداست نماز واقعیتی است که خداوند مهربان از باب عشق و محبت از انسان…

آثارمعنویمادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶,۸۷۰ مشاهده

تاثیر نماز بر سلامت معنوی فرد وجامعه

نماز فریضه ای است که جزء فروع دین بحساب می آید مداومت در این امر واجب علاوه بر در نظر گرفتن خداوند در هم…

نمازسلامت معنویآرامش روانی .
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵,۶۵۵ مشاهده

عوامل دستیابی به رزق و روزی معنوی از منظر آیات و روایات

یکی از موضوعات بحث انگیز و مهم قرآنی مسئله رزق و روزی می باشد رزق انسان پدیده ایست که نظام و سامان خاصی…

رزقمعنویعوامل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۵۶۰ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهریو شاخص های خوانایی مک لافلین

پژوهش حاضر،با هدف بررسی و تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماع ی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ویژگی های ظاهری…

تحلیل محتواحافظه شناختی.کتاب مطالعات اجتماعی چهارم ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۳۷۳ مشاهده

بررسی سحر و جادو از منظر عرفان پائولوکوئیلو و علامه طباطبایی

انسانها همواره به دنبال راه برای تسکین دردهای درونی خود بودهاند یکی از این راه ها که انسانها در طول تاری…

پائولو کوئیلوسحرشعبده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۴,۰۹۰ مشاهده

بررسی روش های یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی

دانش آموزان تیزهوش دارای ویژگی ذهنی متفاوت نسبت به همتایان عادی خود هستند و هوش آنها از لحاظ کمی و کیفی…

دانش آموزان تیزهوشروش یادگیریدانش آموزان عادی