چکیده مقاله
روانشناسی مثبتگرا اصطلاحی است برای مطالعه احساسات مثبت، ویژگیهای شخصیتی مثبت و نهادهای توانمند، میباشد یافته های تحقیقات روانشناسی مثبتگرا برای تکمیل، نه جایگزینی از راه دور، آنچه در مورد رنج، ضعف و بینظمی انسان شناخته شده است، در نظر گرفته شده است هدف این است که درک علمی کاملتر و متعادل تری از تجربه بشری داشته باشیم در یک دوره زمانی نسبتا کوتاه، روانشناسی مثبتگرا به حوزه هایی فراتر از روانشناسی و به حوزه های تحقیقاتی بین رشته ای به عنوان مثال، آموزش، بهداشت عمومی، علوم سیاسی، علوم مذهبی و مدیریت گسترش یافته و بر طیف گستردهای از فعالیتهای انسانی تاثیر گذاشته است علیرغم رشد سریع در تحقیقات و تحقیقات، ادراکات روانشناسی مثبت بهعنوان خودیاری غیرعلمی و روانشناسی مطبوعاتی رایج در طول زمان ادامه یافته است فراموشی گذشته ی تاریک افراد و عدم قضاوت در مورد آنها نوعی مثبت نگری نیاز دارد، احترام به انسانها و پرهیز از پیش داوری عجولانه نوعی بستر سازی تربیتی در راستای هدایت انسانهاست امام حسین ع بهعنوان یک مربی آگاه با توجه به این اصل مهم و به کارگیری شیوه های تربیتی مناسب زمینه را برای هدایت افراد فراهم میکردند سیره، رفتارهای نسبتا ثابت و ضابطه مند است سیره اخلاقی و تربیتی معصومین ع هرگونه عمل و رفتاری است که از معصوم ع در محیط فردی، اجتماعی و تربیتی به منظور خودسازی یا اثرگذاری بر دیگران، سر زده است به گونه که هر کدام در قلمرو کاربردی خود، میتواند منشا استخراج سبک و روش کلی رفتار قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مسیحی، زهرا و مهدی زاده، زهرا و بحرینبان، سیدعبدالمجید،1402،ویژگیهای روانشناسی مثبت نگر در سیره قهرمانان واقعه عاشورا،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل