چکیده مقاله
هدف ازنگارش این تحقیق ، بحث اخلاق وتربیت می باشد پژوهش حاضر با بهره گیری از رویکرد کیفی و از نوع تحلیل محتوا است منابع تحقیق مقالات، پایان نامه ها و کتاب ها بوده است که به جمع بندی اجمالی دراین زمینه خواهیم پرداخت انسان موجودی اجتماعی است و نیاز به دارا بودن روابط اجتماعی برای برخورداری از زندگی وحیاتی است که بتواند در آن به ادامه بقا بپردازد این حیات و زندگی ثمربخش در ارتباط و تعامل با د یگران برقرار می شود به گونه ای که به دلیل اجتماعی بودن انسان ها به صورت خواه یا نا خواه رفتار و عقا ید آن ها تاثیر مستقیم بر زندگ ی را در پی دارد از این رو جایگاه تعامل و روابط تعاملی جایگاهی برتر و پر رنگ تر در زندگی انسان دارد اخلاق و تربیت علاوه بر اینکه یک خواسته و پسند درونی است یک تقلید و تاثیر پذیری ناشی از زندگی در اجتماع نیز است که اگر به آن اهمیت ویژه داده شود می تواند اه داف یک جامعه را تعالی بخشد و روابط بین انسان ها را دگرگون سازد اخلاق و تربیت اخلاقی از دورانی که نطفه منعقد می شود تا زمانی که مرگ انسان فرا می رسد سیر رشد تکاملی و یا نزولی را طی می کند با توجه به محیطی که فرد در آن زندگی می کند و دیگر عواملی که در پژوهش ذ یل به اختصار بررسی می گردد قابل تفهیم می باشد تعلیم وتربیت امری پیچیده، پر دامنه و وقت گیر است برای اقدام به این کار و رسیدن به اخلاق اجتماعی ، شهروندی و فردی در پی آن مستلزم استفاده از روش ها، شناخت آراء مربیان و فیلسوفان بزرگ و به ویژه اسلام است تحقیق درا ین زمینه ضرورت دارد وتوجه بیشتری را میطلبد لذا این پژوهش به بررسی رابطه اخلاق و تربیت وجایگاه آن درجامعه پرداخته می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محمدی، زکیه و محمدی، انسیه،1402،بررسی اخلاق و تربیت و جایگاه آن در دیدگاه اسلام،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل