چکیده مقاله
مطالعه حاضر با هدف تعیین نقش تجهیزات تکنولوژی های آموزشی و وسایل کمک آموزشی در میزان ارتقاء پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهرستان ممسنی می باشد در این تحقیق بدنبال بررسی اثرگذاری وسایل کمک اموزشی بر پیشرفت دانش اموزان می باشد روش تحقیق در این پژوهش پیمایشی است جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه دانش اموزان دختر و پسر ابتدایی در سطح شهرستان ممسنی که در سال تحصیلی ۱۴۰۲ ۱۴۰۱ مشغول به تحصیل بوده اند، تعداد ۲۰۰ نفر نمونه آماری برآورد شد، برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss و آزمون های آماری مرتبط نظیر رگرسیون چندگانه استفاده شد یافته ها نشان داد ابزار کمک آموزشی با استفاده از وسایل کمک آموزشی با ضریب بتای استاندارده ۲۲۶ / بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان موثر است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�میری خواه، فرنگیس و هوشیار، ندا و عباسی، تهمینه و دستیارزاده، سیما،1402،بررسی ارتباط بین پیشرفت دانش اموزان و وسایل کمک اموزشی (شهرستان ممسنی )،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل