بررسی انواع روش های تدریس و یادگیری کاربردی و مفید در هنرستان

چکیده مقاله

تدریس در هنرستان با توجه به عملی بودن اکثر رشته های آن با سایر رشته و شاخه بسیار متفاوت است مقاله حاضر با توجه به نظرات اندیشمندان و صاحبنظران اتدریس گردآوری و نگاشته شده است هدف از به تحریر در آوردن این مقاله آگاهی مربیان تعلیم و تربیت با روش های تدریس مفید و کاربردی و بکارگیری این روش در کنار روش های دیگر تدریس برای دستیابی به یادگیری بهتر و پایدارتر است که در آن دانش آموزان از یادگیری خود لذت برده و با انگیزه بیشتر یادگیری را دنبال کنند نتیجه این مقاله نشان می دهد که روش تدریس بحث گروهی باعث فعالیت بیشتر دانش آموز گشته و دانش آموز مصمم تر از قبل به یادگیری پرداخته و در نتیجه این روش تدریس با عث یادگیری بهتر و بیشتر دانش آموز می گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب امینی چراغتپه

هنرآموز آموزش و پرورش شهرستان بزینه رود

مهدی چرمی

هنرآموز آموزش و پرورش شهرستان بزینه رود

�مینی چراغتپه، زینب و چرمی، مهدی،1402،بررسی انواع روش های تدریس و یادگیری کاربردی و مفید در هنرستان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل